2016青島中考試題難度點評

　　英語

貼近生活體現人文

今年英語試題題目設置側重對學生基礎知識和基本技能的考查，同時兼顧考試的選拔性, 試題難度比例適當，題目設置有梯度，考查全面詳實�；�礎題與綜合應用題分布合理，有較好的區分度，有利于各種程度學生考出自己的水平。試題難易適中，按照 4:4:2的難度比例設置，沒有偏題怪題。所涉及的題型和知識點都在平日復習范圍之內。同時，今年減少了5道單項選擇題，適當加大了對動詞的考查分值，知識覆蓋全面，突出教學重難點，題干設置簡明易懂，語境設計合理，能夠全面科學地考查學生對所學知識的掌握情況。學生答題比較順暢，答題時間比較充裕。試題設計的梯度能夠很好地體現考試的選拔功能。第一卷著重考察學生的基礎知識與基本技能，題目相對簡單平和，干擾性小。第二卷注重對學生綜合運用能力的考查，91中考網m.shigellalitigation.com學生在答卷過程中需要進行分析、比較、歸納和推理。

閱讀理解選材與學生的日常學習生活息息相關，能夠使學生產生共鳴感，能激起學生解決問題的欲望。從單選與綜合填空等基礎題的語境設置，到閱讀語篇內容的選擇，以及書面表達的設計，都注重德育滲透，情感熏陶，關愛學生身心健康。例如：閱讀表達中一篇是關于步行健身的文章，不僅給學生提供一種健身的方式，而且還引導學生學會有計劃地設定目標，循序漸進，達成目標。另一篇是關于親子溝通的溫馨感人的故事，通過一對母子以書信溝通交流的方式，解決青少年成長煩惱，讓孩子學會與父母溝通、與他人交往。題目的設計更具開放性。采用了思維導圖、圖畫和文字相結合的方式，為激發學生的創新意識、啟發學生思維、進行創造性的表達提供了較好的開放空間。閱讀表達中的開放性試題，有效考察了學生對文章的概括及深層理解能力，既尊重了學生的個性化差異，又為學生進行創造性的表述提供了廣闊的思維空間。整套試題科學、嚴謹，較好地協調了普及性和應用性、引領性和選拔性、知識的廣度和深度的關系。

　　地理

看圖說話知因明理

你知道“這里的山路十八彎”是為什么嗎？你知道青島鋼廠搬遷和日本工業分布之間有什么相似之處嗎？今年的地理試卷，充分體現學習生活中有用的地理，體現地理不但具有廣博知識內容，更滲透了“因為，所以，科學道理”的邏輯，能力立意突出、時事性鮮明、地理科學的實用性體現明顯的試卷展現在人們的面前。近幾年，地理學科中自然地理與人文地理的綜合，區域地理與系統地理的綜合，正逐漸被人們所關注，并反映在新課程與新教材中。題中所涉及的內容，基本都是學科的主干知識，不死摳知識點，避免“死記硬背”的方向引導。試卷中使用了文字、圖像雙層語言，要求學生熟練使用和說明各種等值線圖、示意圖、景觀圖像、各種自然要素和社會經濟統計資料及圖表等，并能根據要求進行圖文轉換能力的考查。等高線地形圖的試題中巧妙的將公路的修建、貴州生態環境的保護措施整合在一起，培養學生讀圖、析圖能力。

試題選取城市化問題，產業轉移問題，資源調配問題，人口問題，因地制宜發展農業問題，自然災害問題，地質災害問題，生態環境問題等為切入點，引導學生關心國內外大事，引導學生形成正確的人地觀、世界觀、人生觀、價值觀。以日本工業布局為案例，遷移到青島鋼廠搬遷有利條件的分析，考察學生運用所學解決實際問題的地理能力。試題圍繞“影響長絨棉分布的主要自然條件”，通過考查學生較為熟悉的我國新疆和埃及長絨棉分布，從而分析歸納學生陌生的中亞長絨棉分布。分析自然地理要素之間的聯系，培養創新實踐的地理理念，提高探究、歸納、發散、逆向等多層次的思維能力，培養學生讀圖、析圖能力和綜合解決實際問題的能力。整份試卷時代性強，區分度高，難度適中，充分體現了新課改理念。試題運用對比分析的方法，巧妙的將三江平原、三江源和三江并流地區的河流及河流水文特征進行綜合比較，培養學生理解區域內自然要素之間的相互關系，理解地理規律。這份題對今后初中的地理學習提出了更高的要求：要求學生們改變單純依靠“死記硬背”學知識的模式，應切實加強讀圖、識圖、綜合分析等地理基本技能的培養；要求學生不僅要掌握基本地理事實、概念和技能，還要關注自然、關注社會、關注熱點事件和熱點地區，及與生活息息相關現象；要求學生不僅要培養比較、分析、綜合、歸納等地理思維，還要提高文字表達能力�？傊�，能力的培養要貫穿在中學地理學習的全過程。

2016青島中考試題難度點評

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