2013贛州中考生物考試說明

依據2001年國家教育部頒布的《全日制義務教育生物課程標準》（實驗稿）和人民教育出版社編寫的《義務教育課程標準實驗教科書》，結合我市初中生物學科的教學實際，制定贛州市2013年中等學校統一招生考試生物學科考試說明。

• 考試目標

生物學科的考試按照“以生物基本知識為載體，以能力、方法和情感、態度、價值觀為重點”的原則，著重考查學生運用最基本的、最重要的、最常見的知識，提出、研究、解決簡單實際問題的能力；收集、整合、運用信息的能力；通過對實驗方案的設計、實驗步驟的補充、實驗現象的觀察、實驗結果的分析，考查學生的創新精神和實踐能力；考察學生聯系社會生產、生活實踐，綜合應用知識的能力。

• 命題的指導思想

1. 為了檢驗素質教育成果，全面評估我市初中畢業生的生物學素養，為高中學校綜合評價、擇優錄取提供依據。
2. 有利于促進學生學習方式的轉變和學習效率的提高，促進學生全面、自主、和諧地發展。
3. 對我市今后的初中生物學教學及課程改革將起到良好的導向作用。

• 考試范圍和要求

• 考試范圍

七年級上冊（分值權重40%）

第一單元   第二章  生物圈是所有生物的家

第二單元  第一章  觀察細胞的結構

          第二章  細胞的生活

         第三章   細胞怎樣構成生物體

         第四章  沒有細胞結構的微小生物------病毒

第三單元第一章  種子植物

 第二章  被子植物的一生

        第三章  綠色植物與生物圈的水循環

        第四章  綠色植物是生物圈中有機物的制造者

第五章  綠色植物與生物圈中的碳氧平衡

七年級下冊（分值權重40%）

第四單元 第二章  人體的營養

• 人體的呼吸
• 人體內物質的運輸
• 人體內廢物的排出
• 人體生命活動的調節

八年級下冊（分值權重20%）2013贛州中考生物考試說明

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