2011黔東南中考語文二模試題及答案

　　19、在“經大約1億年的漫長歲月，銀杏發展到它的鼎盛時期�！币痪渲械摹按蠹s”能否刪去？為什么？（3分）
　　答：
　　20、為什么人們又稱銀杏為“植物界的恐龍”?(3分)
　　答：
　　21、文中劃線句運用了           和               的說明方法，其作用是。(3分)
　　22、請概括出銀杏樹長壽的原因。(3分)
　　答：
　　四、（16分）名著導讀與綜合性學習。
　　【概括導語】請用一句話概括下面新聞的主要內容。（16字以內）
　　中新網黔東南2月7日電    2月7日，凱里市公安局交通巡邏警察總隊成立，一支新型的現代數字化復合型警種在山城誕生。晚8時起，150個新型多功能警務平臺遍布重慶主城11區，4000名交巡警晝夜輪換，數百輛新型巡邏警車、摩托車穿梭街頭。這為城市晝夜增添了一道嚴密的治安防控安全屏障。
　　23、（3分） 主要內容：
　　閱讀下列材料，完成題
　　近年來，低碳經濟引起了國際社會和世界各國的關注。3月的“兩會”，5月的世博，對于“低碳生活”“低碳經濟”的呼聲也不斷傳出。所謂的低碳生活，是指生活作息所耗用能量要盡量減少，從而減低碳（特別是二氧化碳）的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態惡化。低碳經濟的實質是能源高效利用、清潔能源開發、追求綠色GDP，核心是能源技術和減排技術創新、產業結構和制度創新以及人類生存發展觀念的根本性轉變，最終目的是實現世界經濟的可持續發展。
　　【擬標語】某縣正準備就“低碳生活”開展全民教育活動，請你為這次活動擬一條宣傳標語。（
　　24、（3分）答：宣傳標語：
　　【列舉措】作為普通市民，你覺得在踐行“低碳生活”這種新的生活方式時，在衣食住行等方面有哪些具體可行的措施,請列出兩條。
　　25、（3分）答：   措施①：
　　措施②：
　　【談看法】“低碳生活”的意義在于小行為帶來的大改變，它更是一種新的生活方式。但也有不少市民認為低碳是政府官員和專家學者關心的問題；或者認為低碳生活離我們很遠；或者認為個人的能力太渺小了，我們對“低碳生活”的推進起不了什么作用。對此，你是否贊同他們的看法？請選擇其中一種看法簡要闡述理由。
　　26、（3分）答：
　　【漫步名著】名著閱讀。
　　他決定去拉車，就拉豐擊了。賃了輛破車，他先練練腿。第一天沒拉著什么錢。第二天的生意不惜；可是躺了兩天，他的腳脖子腫得像兩務瓠子似的，再也抬不起來。他忍受著，不菅是怎樣的疼碥。他知道這是不可避免的事，這是拉車越須經過的一關。非過了這一關，他不能放膽的去跑。
　　27、(4分) ①上文節選自名著《          》，②作者是         ，③文中的“他”(主人公)是   ④作者通過主人公拉車細節的描寫．表現了“他”             的性格。
　　五、作文（60分）
　　28、以下兩題選做一題。
　　要求：①內容具體，有真情實感；②文體不限（除詩歌以外），不少于600字；③凡涉及真實人名、校名、地名，一律用××代替。④不得抄襲。
　　文題一：    翻開自己的成長日記，每個人都會有銘記于心的一些感動：也許是寂寞時得到的一個問候，也許是幸福時的一個微笑，也許是驕傲時的一次提醒，也許是激動的那一時刻，也許是震撼人心的那個場面……在我們成長的道路上，每個人都會有難忘的記憶，它是我們成長的基石，人生的寶藏……
　　請結合你自己的成長經歷，以“銘記          ”（請在橫線上添加恰當的詞語）為題書寫一段你真實經歷，抒發你的真情實感。
　　文題二：    翻過山，觀賞到美麗的風光，奇異的景觀；翻過山，出現了故鄉的田園，親人的笑臉。這里的山，是自然的山。生活中還有另外的山，它會是人與人之間的隔閡與誤解，也會是人生的坎坷和磨難，……“山”雖然無形，但在成長的路途中常常與我們為伴。躲避它，會一生遺憾；翻過它，將風光無限。
　　請以“翻過那座山”為題寫一篇文章。

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