2022江山中考政策方案

2022江山中考政策方案

各學校：

衢州市教育局《關于做好2022年初中學業水平考試與高中招生工作的通知》（衢教基〔2022〕15號）等文件精神，做好我市2022年初中學業水平考試與高中招生工作，現就有關事項通知如下：

一、初中學業水平考試

初中學業水平考試是義務教育階段的終結性考試，主要衡量學生達到國家規定學習要求的程度。全市初中畢業生均應參加學業水平考試，考試成績作為衡量學生畢業和升入高中段學校的基本依據。

（一）統一考試科目

2022年初中學業水平考試總分為640分，具體考試科目、卷面分數、考試形式、考試日期、考試時間見下表：

說明：

1.英語學科安排聽力測試，英語考試分值中包含聽力分數25分。持有殘疾人證的聽力語言障礙學生免考手續及英語成績按浙教基〔2008〕67號文件相關規定執行。

2.2022年繼續開展英語聽說能力人機對話測試，測試時間：4月30日，測試成績不計入學業水平考試總分,以等級呈現，作為高中段學校錄取同分數學生的參考（詳見本文件“統招錄取”說明）。

3.《語文》《科學》和《社會》學科在試卷中適當延伸一些與必學內容程度相當的地方課程內容，今年主要從《人·自然·社會》初三學年教學內容和《東南闕里》中選取，并適當增加新冠肺炎疫情防控知識和禁毒教育方面內容。其分值在語文、科學、社會每門學科總分中各占3-5分。

4.體育中考中的體質健康水平測試由初中學校負責組織，按初三學年測試成績計分，成績必須及時公示，由市教育局負責組織抽查。運動技能素質測試工作由市教育局統一組織、集中測試，2022年5月22日前結束。各校要高度重視體育考試的組織工作，嚴肅考試紀律，確保體育考試公平公正。

5.所有學科的考試不允許使用計算器。

（二）統一命題評價

根據兩辦“雙減”意見和《教育部辦公廳關于做好2022年中考命題工作的意見》（教基廳函〔2022〕6號）要求，我市初中學業水平考試堅持以學定考，嚴格按照國家課程方案和義務教育課程標準開展命題工作，以學科核心素養為命題重點，加強試題與社會實際、學生生活的聯系，加強對學科認知能力、思維能力、實踐創新能力的考查，結合學科特點，合理設置試題結構，減少機械記憶試題和客觀性試題比例，提高探究性、開放性、綜合性試題比例，防止偏題、怪題、超過課程標準的難題。試卷難度系數控制在0.70至0.75之間，以積極引導支持初中學校實施課程改革，切實減輕學生過重作業負擔。

（三）統一組織領導

學業水平考試與高中招生工作由衢州市教育局統一領導。命題、組考、閱卷等考務工作由衢州市教育考試院會同衢州市教育局教研室組織實施，試卷卷首統一冠以“浙江省初中學業水平考試（衢州卷）”。學業水平考試實行網上統一閱卷，閱卷教師在衢州市范圍內抽調。學業水平考試成績不及格學生的補考，由江山市教育局組織人員單獨命題，補考學生所在的初中學校組織考試和閱卷。高中段學校（含普通高中、中等職業學校）的招生錄取工作，由江山市教育局負責組織實施。

（四）統一報名條件

1.2022年江山市初中畢業生（以電子學籍注冊為準）和江山市戶籍（報名截止日期前取得）在外市就讀要求回江升學的應屆初中畢業生及本市戶籍往屆初中畢業生。

2.非江山市戶籍進城務工、經商人員等隨遷子女（以下簡稱隨遷子女）在我市報考普通高中的條件為：

（1）父母至少一方在我市已領取《浙江省居住證》。

（2）父母未領取《浙江省居住證》，但已經辦理居住登記，且在當地有合法穩定職業并簽有勞動合同或領取營業執照滿一年，有合法穩定住所并按照國家規定參加社會保險滿一年(截至報名截止日期)�！　�

符合上述條件之一的隨遷子女，并在我市取得相應學籍且按規定完成初中學業者，在其學籍所在地報考。報考中等職業學校者不受所列條件限制。

3.無初中學籍的學生，原則上不得參加本年度學業水平考試。初中一、二年級在校生和已注冊過高中段學籍的人員不得報考。

4.考生戶籍地和學籍地不一致的情況下，可自行選擇回戶籍地或在學籍地報名參加學業水平考試，但不得同時在兩地報考。江山戶籍學生回戶籍地報考均須填寫《回戶籍地報考申請表》，出具戶籍等有關證件原件和復印件，經戶籍地教育考試部門審核后才能報考。衢州市體藝特色學校的體藝特色生和浙江省教育廳批準的跨省招生學校學生的招錄工作不受“回戶籍地報考”要求限制。相關要求明確如下：

（1）具有江山戶籍在衢州市范圍內其它縣、區就讀且有學籍的學生，可以選擇在就讀地參加中考，但只能參加就讀地普通高中學校錄��；若想報考江山市內普通高中學校，須回江山市報名并參加中考。

（2）具有衢州市范圍內其它縣、區戶籍在我市初中學校就讀且有學籍的學生，若想報考戶籍地普通高中學校，須在中考報名時選擇回戶籍地報名并參加中考，但只能參加戶籍地普通高中學校錄取。若在江山市報名并參加中考，只能參加我市普通高中學校的錄取。

（3）江山市戶籍且學籍在衢州市外初中學校的學生，想回江山就讀高中學校的，須在中考報名時選擇回江山報名并參加中考。

（4）衢州市外戶籍且學籍在我市的隨遷子女學生，若是選擇在江山報名參加中考的，按江山市高中學校相關條件參加錄取。

我市戶籍在外就讀需回江報考的，可以到戶籍所在地初中學�；蚴浅潜敝袑W報名。具體報名工作由市考試中心組織實施 。

二、初中學生綜合素質評價

2022年初中綜合素質評價工作參照《江山市初中階段學生綜合素質評價實施方案（試行）》（江教〔2020〕85號）執行。要求升入省一級重點中學、省一級特色示范普通高中的學生，初中綜合素質評價總評成績品德表現要達到合格以上，其他三個維度至少1A2B等第以上；要求升入其他普高的學生，其綜合素質評價各項目必須全部合格。2022年5月20前，各校按要求完成2022屆初中畢業生學生初中綜合素質評價工作，并分別報市教育局基教科、市教育考試中心。

三、高中招生工作

（一）堅持多元評價原則

高中階段學校招生要堅持全面衡量、綜合評價、尊重選擇、適者錄取的原則，不能把學科考試成績作為高中招生的唯一錄取標準。招生中既要依據學生的學業水平考試成績，又要依據學生的綜合素質評價結果；既要衡量學生發展的現有水平，又要參考學生的成長過程；既要重視學生的總體發展，又要關注學生某方面的突出才能和表現。高中階段學校要根據學生志愿、學業考試成績、綜合素質評價和《學生成長記錄冊》進行全面衡量擇優錄取。

（二）切實規范招生范圍

根據屬地招生政策要求，我市公辦、民辦普通高中應在江山市內招生，并實行同步招生。體藝特色高中的體藝特色生可在衢州市范圍內跨區域招生。

（三）合理編制招生計劃

根據我市經濟社會發展需求、教育資源和普職協調發展的原則，今年江山中學今年擬擴招2個班80名學生。體藝特色學校的體藝特色生在衢州市內跨縣（市、區）及普通學校招生計劃均由衢州市教育局核定后實施。

（四）優化志愿填報平臺建設

按政府數字化改革的要求，今年高中招生全面實施網上填報志愿的方式。衢州市教育局在各縣（市、區）平臺基礎上統籌設立“衢州市高中段學校招生入學管理平臺”統一入口，平臺內部設立五個區塊，分別是市區（柯城、衢江、市直）、龍游、江山、常山、開化，每位考生根據自己的學業水平考試報名地選擇對應的區塊填報志愿。統一平臺覆蓋設區市范圍內的所有高中段學校，所有招生類型均須在網絡平臺錄取，衢州市教育局加強招生計劃和錄取全過程管理，嚴禁任何線下招生、提前招生、零散招生，不在統一平臺錄取的學生一律不予注冊學籍。各區塊平臺上可設立具有跨區域招生資格的學校志愿。全市高中段學校志愿填報時間設在初中學業水平考試之后（特長生、體藝特色生志愿填報除外）。

（五）嚴格規范招生錄取類型

高中階段學校招生要實施以初中學業水平考試為基本依據，綜合素質評價為重要參考的多元招生錄取機制，促進義務教育高水平均衡發展，推進普通高中特色化多樣化發展。高中段學校一律不得錄取無初中學業水平考試成績的學生。按照“在哪里報考就在哪里錄取”的原則，對江山市戶籍但未回江山參加升學考試的學生，我市普通高中學校一律不得錄�。�體藝特色生除外）。

1.普通高中定向指標分配錄取

江山中學安排不低于65%的指令性計劃指標，由市教育局依據初中學校的畢業生人數、參加學業水平考試的報考率等因素定向分配，并適當向農村初中傾斜，實行分校錄取。

2.普通高中統招錄取

統招錄取是錄取的主要形式，依據學生學業水平考試成績和綜合素質評價結果擇優錄取。當最低錄取分數線出現并列分而超過計劃招生數時，按考生語文、數學、英語三科總分從高到低錄��；若考生語文、數學、英語三科總分相同，則按照考生綜合素質測評項目獲A等第數量從多到少錄��；若以上兩項仍相同，則按科學、語文、數學、英語四科順序以單科成績從高分到低分錄��；若以上幾項仍相同，按英語人機對話等級從高到低錄取。定向指標分配生錄取時出現并列分情況，也按照此規定執行。

3.普通高中特長生招生錄取

特長生是指在某一學科或某一方面，主要是在體育、藝術、科技方面具有特殊才能的學生。高中段學校根據辦學定位和特色，確定招收特長生的類別。

招收特長生的招生學校于2022年4月15日前提出招生方案（含招生計劃、招生范圍、報名辦法、專業測試項目、專業測試時間、地點等），報市教育局批準，并于4月15日前向社會公布。5月底前完成專業測試，專業測試要做到公開、公平、公正，全程接受紀檢監察部門的監督，測試結果和預錄取名單要向社會公示。

預錄取的考生均要參加今年初中學業水平考試。今年體育、藝術特長生學業水平考試成績應不低于招生學校2019年和2021年統招錄取分數線平均值的65%（2020年因疫情體育中考取消故分數不列入參考，下同），科技特長生學業水平考試成績應不低于招生學校2019年和2021年統招錄取分數線平均值的90%。各招生學�？梢越Y合本校實際適當提高特長生各招生項目的中考成績最低控制線，并在實施方案中明確。特長生錄取人數原則上控制在該校招生計劃數的5%以內。

4.普通高中體藝特色類高中特色生招生錄取

為推進普通高中多樣化特色化發展，經衢州市教育局批準，江山實驗中學列入衢州市級體藝特色高中學校實施特色招生試點，計劃招收50名美術專業學生。有意向參加該校特色生招錄的考生，需在4月29日至5月1日登錄衢州市體藝特色高中特色生報名平臺完成線上志愿填報，每名學生最多填報三個體藝特色高中志愿，5月參加招生學校組織的專業考試，成績不合格的對應學校志愿作廢，學業水平考試成績公布后統招錄取之前，按照中考成績平行志愿投檔的方式進行錄取。

5.普通高中跨設區市統籌招生錄取

根據省教育廳、衢州市核定的2022年秋季民辦普通高中跨設區市統籌招生計劃，在市內普通高中全部完成錄取后，開展其他地市民辦普通高中在江山的錄取工作。

（六）嚴格加分政策

1.烈士子女，可加30分投檔。

2.少數民族考生，歸僑、華僑、臺胞子女和臺灣省籍考生，可加8分投檔。

3.軍人子女按照《浙江省教育廳、浙江省軍區政治部關于貫徹＜軍人子女教育優待辦法＞的實施意見》（浙政聯〔2013〕2號）文件要求執行。

凡獲得多項加分的考生，按最高項加分，各項不得累加。

考生和家長于4月22日前通過“浙江政務服務網”和“浙里辦”等平臺，申報少數民族加分等中考加分項目，相關部門實行網上審核。市教育局在5月30日前加分名單審核工作并公示，同時報衢州市教育考試院和市教育局基教處備案。

（七）控制重復教育

各校要根據實際制定控制重復教育的舉措，體現義務教育的公平性。所有往屆初中畢業生均以社會考生身份報名參加學業水平考試，高中學校優先錄取應屆初中畢業生。江山中學不得錄取往屆初中畢業生。

（八）規范學籍管理

各校要認真貫徹落實《浙江省教育廳關于全面實施中小學學生學籍電子化管理的意見》（浙教基〔2010〕163號）、《浙江省中小學校學生學籍管理辦法》（浙教基〔2022〕18號）等文件精神，嚴格普通高中新生學籍錄入及審核工作。衢州市教育局按下達的2022年高中招生計劃設定各高中學校新生學籍總數，各學校要嚴格按計劃招生，不得突破招生計劃。嚴格審核錄取新生是否符合高中學校的招生條件，嚴格按錄取名單對照初中學業水平考試報名名單等相關信息進行核對，確認無誤后方可通過。各校必須嚴格執行取消“擇校生”“借讀生”的規定，嚴禁掛靠學籍，做到“人籍一致”。

（九）規范高中段“公民同招”

嚴格執行浙江省教育廳關于“民辦普通高中招生納入所在地教育行政主管部門統一管理，招生范圍應當與所在地公辦普通高中保持一致”的規定，民辦普通高中主要滿足我市群眾的教育需求，招生計劃納入我市高中發展計劃，以考生志愿、學業水平考試成績和綜合素質評價結果為主要依據招收新生。公民辦普通高中均不得提前或變相提前招生、不得超計劃招生、不得以本文件規定的錄取方式以外的方式招生、不得超范圍招生、不得招收未參加過學業水平考試的考生。民辦學校應依照法規嚴格按發改部門審批的收費標準收費，收費標準要提前向社會公布。各校招生簡章和招生廣告經市教育局審核通過后才能對外發布，招生宣傳要符合招生政策要求，不得誤導考生和家長。

 

各高中學校招生錄取名單匯總表（見附件）于7月15日前報市教育局基教科。

五、本《通知》由江山市教育局負責解釋。

附件：衢州市 2022年普通高中學校招生錄取名單匯總表

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