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2015河南中考語文試卷試題及參考答案
作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2015-8-21
二、現代文閱讀(共29分)
(一)(共16分)
7.幾個月前,他流落到馬山,“我”給他買水買糕,勸他回家。(1分)“我”在步行返回的山路上,恰好攔到他的車。他沒認出“我”,給“我”講了幾個月前在馬山發生的事,認為那次受到的幫助改變了他。到馬山后“我”才知道他是專程送“我”的。(3分)(意思對即可。共4分)
8.①情節:交代“我”面臨的困境,寫出“我”步行返回的原因,為故事情節的展開作鋪。墊。②主題:老婦人充滿善意的言行,表現了她對陌生人的友善與關愛,使主題更豐厚。(意思對即可。一個角度2分,共4分)
9.①善良,有愛心,樂于助人:為潦倒的他買水買糕,并勸他回家。②細心體貼,尊重他人:沒有言明“我”曾幫助過他,維護他的尊嚴,讓他擁有一份完整的助人的快樂和自豪。(意思對即可。一 方面2分,其中形象1分,分析1分。共4分)
10.①點明他是雨夜專程送“我”的,更突出他的善良和愛心,使人物形象更鮮明。②突出受人滴水之恩,便涌泉相報、回饋社會的主題。③故事這樣結尾,在意料之外又在情理之中,更具藝術表現力。④戛然而止,給讀者留下回味的余地。(意思對即可。一點1分,共4分)
(二)(共13分)
11.①經典本身是純粹的,它關注事物的本質,在表現形式上不那么具備觀賞性,使讀者對它產生隔膜。②閱讀經典需要充足的時間和從容的心境,而現代人習慣了浮光掠影的閱讀。(意思對即可。一方面2分,共4分)
12.①引用名言,指出經典面臨的尷尬處境,引出議論的話題。(多用設問(問句)引發思考,引起下文。(意思對即可。一點1分,共2分)
13.先提出觀點:經典關注的是事物本質的東西。(1分)接著分析對于同一新聞事件,經典和平庸作品有不同的關注點,突出經典關注的是事物的本質;然后以兩部名著為例加以印證。(2分)最后,再次強調經典關注的是事物本質的東西。(1分)(意思對即可。共4分)
14.材料一。(1分)因為材料一論述的是泛娛樂化的時代使人們變得匆忙和浮躁,只能閱讀粗淺讀物,與第⑥段的觀點相符。(分析合理即可。2分)(共3分)
三、古詩文閱讀(共14分)
15.C(2分)
16.(齊國是)大國,很難預測(它的實情),(我)怕(他們)設有埋伏。(意思對即可!胺1分,大意1分。共2分)
17.語段(一)主要寫的是曹劌對戰爭制勝之道的議論,表現了曹劌的“遠謀”。(1分)而對長勺之戰中雙方的對峙交鋒描述不多。(1分)(意思對即可。共2分)
18.①當敵人士氣衰竭、我方士氣高漲時要及時進攻。②要善于保存士氣,不要“初氣過銳”。③當士 氣衰竭時要設法振作士氣。④當不能迅速取勝時,要善于蓄養銳氣。(意思對即可。一條1分,共4分)
19.思鄉(意思對即可。1分)
20.時序交替(時間變化、季節交替、新舊更迭)(1分)示例一:通過描寫景物,在殘夜未退紅日已出、舊年未盡新春已到的畫面中表現了自然理趣。示例二:運用擬人的修辭方法,“生“入”賦予“日”“春”以人的情態,生動形象地表現了自然理趣。(分析合理即可。2分)(共3分)2015河南中考語文試卷試題及參考答案
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