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2015柳州中考語文試卷試題及答案

作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2015-8-19

六、綜合實踐(共10分)

   請閱讀下列材料,完成有關任務。

   【材料一】西江是珠江水系的重要組成部分,西接云貴,貫穿廣西,東接粵港澳 91中考網(m.shigellalitigation.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊! ,素有“黃金水道”之稱。隨著“珠江—西江經濟帶”發展規劃上升為國家戰略,廣西實施“雙核驅動”站略,打造西南、中南地區開放發展得戰略支點。柳州—廣西最大的工業城市和西江經濟帶重要的中心城市—再次面臨發展良機。

   【材料二】在柳州市政府召開的新聞發布會上,市委書記鄭俊康介紹了柳州市所面臨的新機遇和新挑戰。自實施“實業興市,開放強柳”戰略以來,柳州市積極探索新常態下 91中考網(m.shigellalitigation.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊! 促進發展的新辦法、新動力和新的增長點,取得了打造西江經濟帶核心城市的良好開局。柳州已成為國內第五個汽車年產量突破200萬輛的城市,汽車產業產值突破2000億元,增長13.7%。另外,柳州市新增自治區級工程技術中心5家,企業技術中心5家、重點實驗室1家,國家級高新技術企業已達146家。戰略性新興產業產值突破300億元,占全市總產值的8.3%.

   【材料三】從各方面的優勢來看,柳州市都具備成為西江經濟帶核心城市的條件,以汽車、機械、冶金三大支柱產業為龍頭的柳州工業對周邊城市有著重要影響力。毗鄰柳州的來賓、河池兩市期望與柳州“老大哥”開展全面合作,建立“柳來河”一體化經濟區,整合三市資源,優勢互補,組團發展,比翼齊飛。貴港市也希望與柳州仔交通的互聯網、港口的聯系對接方 91中考網(m.shigellalitigation.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊! 面加強合作,讓兩地經濟擴面提質,互利共贏。

17.【給柳州戰略定位】請你根據以上材料,了解柳州應對“珠江—西江經濟帶”發展規劃的戰略思想,填寫下表。(4分)

 

柳州的戰略思想
 

柳州的有利條件

①                    

                       

                                             

 
 

優勢一:柳州是廣西最大的工業城市,有汽車、機械、冶金三大龍頭產業,并且增加了不少戰略性的新興產業。

優勢二:②                   

 

 

 

 

 

18.【向柳州領導提問】假如你正在柳州市政府新聞發布會的現場,為了進一步了解柳州市開發戰略性新興產業的情況,你向鄭俊康書記提一個問題,你將怎么說?(4分)

你這樣說:                                。

19.【為區域合作點贊】下面是關于西江經濟帶區域合作的一條宣傳標語,請你將它補齊,每個方框填寫一個字。(2分)

                           共贏利,組團發展                 。

七、現代文閱讀(二)(共16分)

溫暖心窩的話語[來源:學?。網]

包利民

①初中時,語文老師是個嚴厲的中年女人,姓王,那時我剛從農村轉來縣里中學,由于不了解這個老師,被她狠狠地批評了幾次,以致一見她就害怕,心里有了陰影。

②當時我寫字極潦草,雖然在王老師 91中考網(m.shigellalitigation.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊! 的調教下,已經工整了許多,卻依然難以入眼。來新學校上學后,有一次交作文,我對作文還是有信心的,心想就算字寫得難看些,作文的質 91中考網(m.shigellalitigation.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載,還有大量而豐富的教學相關資訊! 量也能彌補不足。而且,聽說王老師就要調走了,這些天上課一直有個年輕的林老師跟著聽課,準備接手我們班的語文課。

③當我滿懷希望地盼到把作文本發下來時,迫不及待地翻開,卻如遭了當頭一棒,我的三頁作文被撕掉了!王老師有這個習慣,誰的作文寫得不好,都會撕掉重寫。我就經歷了好幾次?墒菦]想到,自己很有信心的作文,也是這個命運。而且全班就我一個人被撕了,心里黯淡到了極點。當我把重新寫的作文交上去后,過了兩天,課代表把我的作文本拿了回來。我翻開一看,還好,這次沒有撕。

④我隨意翻了翻,就在作文后面看到一句鮮紅的評語:“你的作文寫得是班上最好的,所以我把前一篇撕下來,留著作紀念了!”那一瞬間,我心里猛然一暖,再也沒有了怨恨和不滿,眼睛一下子就濡濕了!我跑去辦公室,卻見那個一直跟著聽課的林老師在那里,她說:“王老師已經走了,調到別的城市去了!”

⑤王老師留在我作文本上的那句話,久久地溫暖著我的學生歲月,及至以后走上寫作這條路,與此也有著極大的關系。只是那以后,到現在的二十多年里,卻再也沒能見到她。

⑥大學畢業后我走上社會。有一年,我去了一個極偏僻遙遠的大山深處的村莊,當了一段時間的代課老師。在那天涯海角般的地方,面對那些純凈的笑臉和清澈的眼睛,我漸漸地愛上那里。每天,除了給孩子們上課,更多的時候,孩子們會問我山外的事,聽著我有聲有色的講述,他們的眼中全閃著向往的光。[來源:學&科&網]

⑦我在那里呆了三個月,離開時,正是秋天,滿山的樹和花正絢爛得一片深情。孩子們爬上前面的那座山,然后,那個當班長的女生給了一張疊著的紙,讓我出了山再看。當我來到鎮上,坐上通往縣城的汽車,大山已被遠遠地甩在了身后。我打開那張紙,是一行字:舍不得老師,可不會留您,以后我們會去山外找您!二十個字,二十種筆體,我知道是班上的二十個孩子每人一個字寫下的!我回望去,,大山已淡成一道淺影,又在我濡濕的目光中朦朧起來。

2015柳州中考語文試卷試題及答案

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