2015韶關中考語文試卷試題及答案

（1）《湯姆·索亞歷險記》是美國著名小說家馬克·吐溫（Mark Twain）的代表作，它的姊妹篇是《哈克貝利·芬歷險記》。（2分）

（2）你認為湯姆·索亞是一個怎樣的孩子？（2分）

答：湯姆·索亞生性頑強，喜歡惡作劇，但心地善良，樂于助人，是一個正直、真誠、勇敢的孩子。

（3）這段文字描述的是湯姆的哪個朋友？除了他和湯姆，還有誰和他們一起去杰克遜島當“海盜”？（2分）

答：這段文字描述的是湯姆的朋友哈克貝利·芬，還有喬·哈潑和他們一起去杰克遜島當“海盜”。

（4）在島上當海盜時，始終困擾他們的最大的問題是什么？湯姆為了留住伙伴，用了哪些辦法？（2分）

答：在島上當海盜時，始終困擾他們的最大的問題就是想家了；湯姆為了留住伙伴，和伙伴們說這個島上曾經有過海盜，并在什么地方埋下了寶貝，鼓勵大家去尋寶，說這個島是釣魚和游泳的好地方，激將說伙伴是個吃奶的娃娃。

（5）啊呀，這女孩長得可真漂亮，一雙可愛的藍眼睛上閃動著長長的睫毛，一對金黃色頭發編成的長辮子在身后晃蕩，白色的襯衫扎在寬松的繡花長褲里，顯得格外整潔動人。我們剛剛在戰場上獲得大勝的大將軍湯姆心想，像這樣的美人，一定屬于我這樣的英雄。這段話描寫的人是艾美·勞倫斯。（2分）

片段二：湯姆的肩膀上突然挨了重 重一擊，喬也沒有逃脫。兩人衣服上的塵土飛散在教室中，持續了兩分鐘還沒有散盡。全班都樂不可支。剛才，兩個男孩太全神貫注了，根本沒有注意到老師踮著腳尖走到他們跟前，也沒有留意到全班一時鴉雀無聲。老師對他們的活動觀察了好一陣子，然后才給他們增添了一點新刺激。

（6）請你說出湯姆和喬在課堂上為什么會受到老師懲罰。?（2分）

答：兩人在課堂逗蚰蚰（yóu）玩，并由此產生了爭執。

（7）聯系作品內容，說說兩人這樣做的原因。（2分）

答：兩人這樣做的深層原因是他們厭倦了枯燥無味的校園生活。

（8）你對湯姆和喬在課堂上的舉動，有什么看法？（2分）

答：對大自然、動物世界充滿好奇是兒童的天性，應該保護并加以引導，課堂上要認真聽講，積極思維，將吸收文化知識作為首要任務，而這種行為可以放到雙休日去完成。

第Ⅱ部分

四、現代文閱讀。（35分）

（一）超越時空的量子通信

一種被稱為量子通信的新的通信方式初露端倪。它是一種不受通信雙方空間距離限制、不存在任何傳輸時延的真正意義上的實時通信，因此，它可望承擔起未來宇宙通信的使命。那么，什么是量子通信呢？

簡單地說，量子通信就是根據量子力學關于相互耦合的微觀粒子(如電子、光子等)之間存在的超光速關聯來實現信息的傳遞。量子力學指出，如果我們對相互耦合的一對粒子中的一個粒子進行測量，另一個粒子將會瞬時“感應”到這種影響，并發生相應的變化，而不管這兩個粒子間相隔多遠。上述這種微觀粒子間的超光速關聯和影響叫做“纏結”，它是一種具有交互作用的粒子之間通過“感應”而建立的神奇連接。這種連接是實現超光速通信的主要依據。量子通信的優點很多，首先便是它的零時延，正是由于這個特性，它可望應用于未來的星際通信；其次是它可以不通過雙方之間的空間進行，這就避免了環境對通信的干擾；第三，是保密性強，因為信息載體可以只保存在收發信息的雙方，使與此項通信無關的第三者無法干擾和竊聽。此外，它還是一種環保型通信，不會產生電磁污染。

量子通信系統由量子態發生器、量子通道和量子測量裝置組成。按其所傳送的信息是經典還是量子而分為兩類。前者主要用于量子密鑰的傳輸，后者則可用于量子隱形傳態和量子糾纏的分發。隱形傳態是一種脫離實物的信息傳送，它的過程是光提取原物的所有信息，然后將這些信息傳送到接收地點，接收者再根據這些信息選取 91中考網(m.shigellalitigation.com)--教育資源門戶，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載，還有大量而豐富的教學相關資訊！ 與構成原物相同的基本單元，制造出原物完美的復制品。但是，量子力學的不確定性原理不允許精確地提取原物的全部信息，這個復制品不可能是完美的。因此“隱形傳態”不過是一種幻想而已。

1993年，6位科學家提出 91中考網(m.shigellalitigation.com)--教育資源門戶，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載，還有大量而豐富的教學相關資訊！ 了利用經典力學與量子力學相結合的方法來實現91中考網(m.shigellalitigation.com)--教育資源門戶，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載，還有大量而豐富的教學相關資訊！ 量子隱形傳態的方案：將某個粒子的未知量子態傳送到另一個地方，把另一個粒子制備到該量子態上，而原來的粒子仍留在原處。其基本思想是：將原物的信息分成經典信息和量子信息兩部分，它們分別經由經典通道和量子測量而獲得，量子信息是發送者在測量中未提取的其余信息；接收者在獲得這兩種信息后，就可以制備出原物量子態的完全復制品。

量子通信的最終實現，需要將量子技術、生物技術和通信技術緊密地結合起來。另外，通過對人腦意識過程的深入研究，還有可能使量子通信的速率大大提高。以至有一天，可以將生物芯片植入人的大腦，實現人腦間的超光速通信。(選自2007年第7期下《百科知識》)

11.下面各項中，對“量子通信”定義正確的一項是（ B ）（2分）

A．量子通信是一種不受通信雙方空間距離限制，不存在任何傳輸時延的實時通信。

B．量子通信是根據量子力學關于相互耦合的微觀粒子之間存在超光速關聯來實現信息傳遞的通信方式。

C．量子通信是91中考網(m.shigellalitigation.com)--教育資源門戶，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載，還有大量而豐富的教學相關資訊！ 具有零時延，抗干擾，保密性強的環保型通信。

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D．量子通信是由量子態發生器、量子通道和量子測量裝置組成的新型通信。

12.下面各項，不符合文意的一項是（ C ）（2分）

A．纏結是指測量相互耦合的一對粒子中的一個粒子，另一個粒子將會瞬時“感應”，并發生相應變化的神奇連接。

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