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2015恩施中考語文試題試卷及參考答案
作者：佚名 信息來源：本站原創 更新時間：2015-8-3
四、詩歌欣賞（8分）
23.欣賞下面一首現代詩，完成⑴～⑵題。（4分）
雨 傘
蘇叔陽
你的命運就是陪伴烏云，
注定了要一生經受風雨。
你撐開整個身軀，
為他人創造一片干凈天地，
卻濕透了，你自己。
（選自《蘇叔陽文集》）
⑴ 詩中的雨傘具有怎樣的精神？
答：
⑵ 為了刻畫雨傘形象，詩人采用了擬人、象征、烘托等表現手法。請任選一種，聯系詩句作簡要分析。
答：
24.欣賞下面一首宋詞，完成⑴～⑵題。（4分）
漁家傲秋思
范仲淹
塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家 萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚。
（選自《義務教育課程標準實驗教科書·語文》九年級上冊）
⑴ 請描述“千嶂里，長煙落日孤城閉”所呈現的畫面。
答：
⑵ “濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”揭示了邊關將士怎樣的矛盾心理？
答：
五、綜合性學習（6分，每小題2分）
25.近年來，我州交通事業的飛速發展給各行各業、千家萬戶帶來了勃勃生機。為此，某中學901班同學圍繞“關注家鄉交通事業發展”這一主題開展綜合性學習活動，搜集到了以下三則材料。請你閱讀后完成⑴～⑶題。
材料一：2014年7月1日，首趟動車經過清江特大橋，結束了恩施無動車的歷史。
材料二：2014年12月26日下午4時，歷經40個月建設的恩來、恩黔高速，提前8個月正式通車試運營。這標志著我州新添了兩條“通湘達渝、興州富民”的高速大通道，宣恩、咸豐和來鳳3個縣從此結束了不通高速公路的歷史。
材料三：恩施市“村村通客車”試點工作有序推進。截止2015年3月，17個鄉（鎮、辦事處）新開通鄉村客運班線19條，恢復穩定往年停運線路8條，148個行政村通客車，通車率從試點前的66%提高至86%.
⑴ 請給材料二擬一個新聞標題（不超過15個字）
⑵ 某同學讀了這三則材料，心潮澎湃，不覺吟出上聯“龍騰群山貫通衢”，請你對出下聯。
上聯：龍騰群山貫通衢
下聯： ▲
⑶ 假設 你是本次活動的小記者，計劃圍繞“家鄉交通事業發展”主題采訪恩施州交通局局長，請設計一個你最想了解的問題。
答：
六、個性表達（50分）
26. 從下面兩個題目中，任選一題作文。字數不少于600字，文中不出現可能泄漏考生自己信息的真實地名、校名和人名。
⑴ 命題作文
在我們的記憶深處，珍藏著許許多多來自親人、朋友、師生甚至是陌生人的動人表情。這些表情或興奮，或痛苦，或驚訝，或憤怒……觸動著你的心靈，描畫著愛的感動，傳遞著正能量，鼓勵我們直面人生，振作精神，昂然前行。
請以“最是難忘那表情”為題寫一篇文章。
⑵ 情境作文
圍繞下列三個情境要素，發揮聯想和想象，自擬題目，寫一篇文章。
節日 我 掌聲
2015年恩施州初中畢業學業考試語文試題
參考答案及評分說明
一、知識運用（14分）
1.（2分）答案A。B組中“頷”讀作hàn；“抔”讀作póu；C組中“剽”讀作piāo；“肖”讀作xiào。D組中“櫛”讀作zhì；“弦”讀作xián。
2.（2分）答案C。C組中“決”-“訣”，“暗”-“黯”。
3.（2分）答案B。A組中“羊”是獨體結構；C組中“虎”第三畫是橫勾；D組中“萬”先寫橫，再寫橫折鉤，后寫撇。
4.（2分）答案D。從上下文意來看，“沉淀”與前文“歷史”搭配恰 當，“積淀”與后文“厚重”搭配恰當；從分句間的關系來看，前后分句構成假設關系，應選“如果”；從用語對象來看，“美輪美奐”形容建筑物的高大美觀，不能形容“文字”，故選“優美絕倫”；從詞義的側重點和語境來看，“品味”重在品嘗，“體味”重在體會，“玩味”重在把玩琢磨，因此，“內涵”只能與“體味”搭配，而前文“慢慢”一詞只能與“品味”搭配。
5.（2分）答案C。依據文段的內容層次、關聯詞的對應、句與句的邏輯關系排列銜接。
6．（2分）答案A。B項“攜手”與“合作”語義重復；C項語序不當，“還”前后內容應互換；D項成分殘缺或用詞不當，應在句末加上“的稱號”或將“授予”改為“評為”。
7.（2分）答案C。A句“等”后面不能再用省略號；B句中冒號不能用在無停頓處，“發出”后不能加冒號；D句括號應放到書名號之后。
評分說明：每小題2分。
2015恩施中考語文試題試卷及參考答案
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