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2014寧夏中考語文考試說明大綱

作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2014-4-11

  語文

  積累(30%)

  1.默寫《語文課程標準(實驗稿)》推薦的古詩文。

  2.識記、理解并正確、工整、規范書寫常用漢字。

  3.能正確理解和運用常用詞語(包括成語、熟語、典故)以及比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法。

  4.了解教材涉及的重要作家作品。

  5.能根據要求恰當表達,語意清楚、連貫,話題集中。

  閱讀(33%)

  現代文主要選擇課外的記敘(包括小說、散文)、議論、說明材料;古詩文只考《語文課程標準(實驗稿)》推薦的篇目。

  1.會獨立閱讀,在詞句理解、文意把握、要點概括、內容探究、作品感受諸方面具有一定的信息素養和探究能力。

  2.能根據文體特點,理解和把握敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達方式的作用。

  3.能就閱讀材料的內容和寫法,自主提出問題并解決問題。

  4.初步鑒賞文學作品中的形象、情感、語言及內涵。

  作文(33%)

  1.能寫不少于500字的記敘文、說明文、議論文。

  2.能根據表達的需要,選擇恰當的表達方式。

  3.能合理安排內容的先后和詳略。

  4.能表達真情實感,有自己的獨特感受和體驗。

  5.能按要求縮寫、擴寫、續寫和改寫。6.不抄襲、套寫作文。2014寧夏中考語文考試說明大綱

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