2013葫蘆島中考語文模擬試題及參考答案

作者：佚名信息來源：本站原創更新時間：2013-4-6

分)
　　(1)昏暗 (2)長（高）
　　(每小題1分)
　　11．(4分，每小題2分)
　　(1)野花開放而散發出幽微的香氣，美麗的樹木枝繁葉茂而形成濃密的綠陰。
　　(2) 我繞著水池散步，仿佛有一種置身在浩蕩千里江湖之上的深遠之感。
　　12．(2分，每點1分）
　　一是“全其自然”；二是“汪洋”而“清明”。
　　13．(2分，每點1分）
　　甲文寫景柔和淡遠，抒情委婉含蓄；乙文寫景明快自然，抒情直接明了。
　　【乙段參考譯文】
　　在我的屋檐下回廊前有塊閑地，方圓有四五丈，正對著“非非堂”。這塊地被高高的竹子環繞并蔭蔽著，地里是空著的沒種東西。按照空地的地形把它挖成一個池塘，不是方的也不是圓的，只是隨著它的地形而已；沒有砌磚壁，也沒有用泥土修建，一切按照它原來的樣子。用鐵鍬開溝疏通水路，引來水井的水把它灌滿。池水比大海的水還要澄澈，色彩明亮、澄凈。微風吹過來，池水就起一層細碎的波紋；不起風的時候，水面平靜得就像鏡子。夜間星星和月亮映照在池水中，光彩鮮明。我在池邊休息，水中的影子清晰得連須眉都看得清楚；我繞著水池散步，仿佛有一種置身在浩蕩千里江湖之上的深遠之感。我的憂愁與郁悶、困乏與無助之情都得到了釋放，得到了快樂啊。
　　三、(19分)
　　14．(4分，每空1分)
三頑強（從容）、高大沉默（不求聞達）、坦蕩一身傲骨
　　15．(2分，每空1分)
　　“外祖父”：不屈于折磨，飲恨自盡（無奈地屈從天命）。
　　“梧桐”：任風雕雨蝕，從容淡泊。
　　16．(4分，每問2分)
　　對“外祖父”的情感是：悲哀（可悲）；（1分）對“梧桐”的情感是：欽佩（敬佩、佩服等）。（1分）
　　因為“外祖父”和“梧桐”都有著相似的淡泊心境，（1分）又都經歷了“風雨”的洗禮。（1分）
　　17．(6分，其中第一問2分，第二問4分。第二問的回答要求每個詞的運用恰當，且符合最后一段的主旨與情感)
　　借用青春的紅衣女孩和陽光的形象，表達出“我”對未來的美好希望和憧憬。（2分）
　　示例：自然界的風雨雖然吹落了梧桐的葉子，但動搖不了它的枝干，梧桐生命依舊，宛如青春少女迎著陽光奔向未來。（4分）
　　18．（3分，其中修辭方法判斷準確給1分，表達效果分析準確給2分。）
　　示例1：“如一位‘偉丈夫’，向空中伸展；又像一位矜持的少女，繁茂的葉子如長發……”這一句運用比喻的修辭方法，形象生動地寫出了“梧桐”的粗大和枝繁葉茂的特點。
　　示例2：“或許就是它本身的素質好，頑強地堅持下來。它從從容容地走過歲月的風雨……”這一句運用擬人的修辭方法，形象生動地表現了梧桐頑強和從容的品格。
　　四、(12分)
　　19．(3分)A
　　20．(3分，答對第一問給1分，答對第二問給2分)
　　運用了列數字（1分）的說明方法，準確在說明了我國濱海濕地生物種類繁多。（2分）
　　21．(3分)
　　“不完全”說明不是完全的統計，符合實情。（1分）體現說明語言的嚴密性。（2分）
　　22．(3分，答出三點即可得滿分，每點1分)
　　我認為，保護濱海濕地應做好如下工作：（1）減少對濱海地區的開發；（2）嚴禁亂采河道泥沙，控制泥沙減少；（3）加大對�？�、海岸污染的治理力度。
　　第三部分 (23題 50分)
　　23．(50分)
　　評分標準
　　分等項次目數目一類二類三類四類
　　內容 (20分)20-18分17-14分13-10分9-0分
　　切合題意中心突出內容充實感情真摯符合題意中心明確內容具體感情真實基本符合題意中心較明確內容較具體感情較真實偏離題意中心不明確內容不具體感情不真實
　　表達 (25分) 25-22分21-18分17-14分13-0分
　　結構嚴謹語言流暢用詞生動表達方式運用好結構完整語言通順用詞準確表達方式運用較好結構基本完整語言基本通順用詞基本準確表達方式運用一般結構不完整語言不通順用詞不準確表達方式運用差
　　書寫 (5分)5分4分3-2分l分
　　字體美觀字體工整字跡清楚字跡潦草
　　說明：
　�、俨煌捻椖靠梢栽诓煌牡却卫锝o分。
　�、趦热萆嫌袆撘姷幕蚰軌蚯‘斶\用修辭手法的加1～5分，加到滿分為止。
　�、蹧]有題目的減2分；不足字數的，每少50個字減1分；錯別字3個減1分(重復的不計)：標點有三處以上錯誤的酌情減l～3分。
　�、芴讓�、抄襲的在第四類之內評分。
　�、菸捏w不明確的適當減分。2013葫蘆島中考語文模擬試題及參考答案

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