2012牡丹江中考語文試卷試題及答案

22．本文對“梔子花”的形態、香氣進行了多次的描寫，請從文中劃線的（A）（B）（C）（D）四句中任選一句，試分析其作用。（2分）

23．文中第⑼和⑿兩段都寫了校長的“笑”，你能說說校長這兩次“笑”所表達的意思嗎？（2分）

24．請你試著說說“梔子花笑了”的含義和它在文中的作用。（2分）

25．異性間交往是人際交往的重要組成部分，異性友誼是男女之間的純真友情。你覺得應如何正確對待異性之間的友情？面對父母、師長的誤會時，你會如何處理？（3分）

得分 評卷人
 

四、寫作（第26題，共50分）

26．從下面兩個文題中任選一題作文。（50分）
文題一：將題目“_______________之夢”補充完整，寫一篇文章。[來源:學�？�。網Z。X。X。K]
文題二：生活中的每一個片段都像影片一樣閃過，沒有悲歡離合，也沒有生離死別。時間 的車輪緩緩滾過，生活中的一切都那么美好
請以“記憶中最美好的片斷”為題目，寫一篇文章。
作文要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；
②表達真情實感，不得套官、抄襲；
③文中不得出現與考生有關的真實的地名、校m.shigellalitigation.com名、人名等信息；
④字數在600字左右。

2012年牡丹江市初中畢業學業考試語文試卷答案
一、 理解及運用
1. 評分標準：（2分）用楷體書寫1分，準確規范1分（含標點）。
2. ⑴ ① jì ② chōnɡ。
評分標準：（2分）每空1分。
⑵ ① “體”改為“題” ② “至”改為“致”。
評分標準：（2分）每組1分，只找出來未改正不得分。
⑶ 出人意料且令人格外震驚，很無語的意思，有時也引申為因為事物的某些屬性而使看到的人產生無限熱愛的一種情況。
評分標準：（1分）意對即可。
3. ①處，將“已至”改為“將至”。④處，在“貢獻”后加上“的言辭”。
評分標準：（2分）每組1分，只找對序號未改正不得分。
4. 示例：諷刺了那些已經成年并具有勞動能力的兒女，為維持自身需要而壓榨父母積蓄的社會現象。
評分標準：體現漫畫含義1分，準確清楚表述1分。
5. ⑴ 江春入舊年  ⑵ 亂花漸欲迷人眼  ⑶ 東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬  ⑷ 造化鐘神秀  示例：明月松間照，清泉石上流。 示例：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
評分標準：（9分）每空1分，錯字、漏字、多字均不得分。
6. 吳敬梓 《儒林外史》  《范進中舉》
評分標準：（3分）每空1分，有錯字不給分
二、 口語交際及綜合性學習
7. ⑴示例：龍馬精神 生龍活虎 葉公好龍 龍行虎步
評分標準：（2分）每空1分，有錯字不給分
⑵示例：鱗似魚、爪似鷹、掌似虎、耳似牛。
評分標準：（2分）部位對1分，相似動物對1分。二者不搭不給分。
⑶諸葛亮  劉備
評分標準：（2分）每空1分，有錯字不得分。
⑷示例：老虎代表勇猛，兔子代表謹慎。如果光有勇猛，不謹慎，就變成了魯莽；而光謹慎，沒了勇猛，就變成了膽怯。勇猛和謹慎一定要結合在一起。
龍代表剛猛，蛇代表柔韌。光有剛猛，不柔韌，就容易折斷；而光柔韌，沒有剛猛，就會失去主見。剛猛和柔韌一定要結合在一起。
馬代表勇往直前，羊代表和順。如果一個人只顧自己直奔目標，不顧及周圍環境，必然會和周圍不斷磕碰，最后不見得能達到目標。但是，一個人光顧及和順，他可能連方向都沒有了。
猴子代表靈活，雞定時打鳴，代表恒定。靈活和恒定一定要緊緊結合在一起。如果你光靈活，沒有恒定，再好的政策也得不到收獲。一方面具有穩定性，保持整體和諧和秩序，另一方面有能在變通中前進，
狗代表忠誠，豬代表隨和。如果一個人太忠誠，不懂得隨和，就會排斥他人。反過來，一個人太隨和，沒有忠誠，這個人就失去原則。[來源:學科網]
評分標準：（3分）相對的動物選擇正確1分；代表的意義合理，且相反得1分；表述合理得1分。
8. 示例：表姐：聽說你也要生個龍寶寶。你知道嗎？專家說今年寶寶的出生率會比往年上升5%，龍寶寶從一出生就會面臨入院、入園、入學、就業等一系列競爭。這是不是與你生龍寶寶希望他幸福、幸運的初衷相違背呢？我認為你還是不要跟風扎堆的好，你說呢？
評分標準：（3分）稱謂1分，說明生龍寶寶會產生的問題1分，表意清晰得體1分。
三、 閱讀理解及分析
一、 閱讀【甲】【乙】兩文，回答9-12題，共8分
9.⑴ 偏愛   ⑵慢慢的
評分標準：（2分）每空1分，錯字不給分。
10. ⑴從這里就可以看出，大王你受到的蒙蔽也很大��！
⑵因為舊日的恩情，沒幾天，虞愿就又被召了回來。

2012牡丹江中考語文試卷試題及答案

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