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2012宜賓中考語文試題試卷及答案
作者：佚名 信息來源：本站原創 更新時間：2012-8-21
（二）閱讀下文，完成12-15題。（14分）
埋糞蟲與環境衛生
法布爾
�。�1）有一種一環境工作，需要在最短期限內一，把一切腐敗物清除干凈。大自然為農村清潔衛生傾注大量心血，對城市福利卻不屑一顧，當然， 這還說不上是敵視。大自然為田野安排了兩類凈化器，它們無論在什么情況下，都不會疲勞、報廢。第一類凈化器包括蒼蠅、蜣螂、葬尸蟲、皮蠹和食尸蟲類，它們被指派從事尸體解剖工作。它們把尸體分割切碎，用嗉囊細細消化肉末，最后，將其再歸還給生命。
�。�2）一只鼴鼠被耕作機具劃破肚皮，已經發紫的腸肚臟腑玷污了田間小道； 一條橫臥草地的游蛇被路人踩爛，此人還以為做了件大好事；一只沒毛的雛鳥從樹上的窩里掉下來，落在曾一直托舉著它的大樹下，慘不忍睹地摔成了肉餅；成千上萬的類似角色，出現在田野的各個角落。如果誰都不去清理它 們，污穢和臭氣就要使環境遭到破壞。然而你不必擔心，這類尸體剛剛在哪兒出現一具，小小收尸工便蜂擁而至了。它們處理尸體，掏空肉質，只剩骨頭；至少，也可以把尸體制成風干的木乃伊。不到二十四小時，鼴鼠、游蛇 、雛鳥，一切都不見了，衛生狀況著實令人滿意。
�。�3）第二類凈化器，工作熱情同樣高漲；村鎮上幾乎見不到有氨氣刺鼻的茅廁。這種情況如果能在城市出現，我們的難言之苦也就立即消除了。當農民想獨自一人呆一會兒的時候，隨便一道矮墻，不管是一排籬笆還是一排荊棘叢，都可以成為他所急需的一處避人場所。不言而喻，在這等無拘無束的地點，你會撞見什么東西。陳年石堆上那些苔蘚花飾、青苔靠墊和長生草穗，以及其他那些美麗的裝飾，吸引你走過去，來到一堵加固葡萄樹根土的裝飾墻前。好家伙！就在布置得如此優美的掩蔽所的墻角一帶，有一大堆可怕的東西！你拔腿便走，什么苔蘚、青苔、長生草，一切都吸引不住你。不過，你明天再來。當你再度光顧這里，那攤東西不見了 ，那塊地方干干凈凈。原來，食糞蟲已經光顧過此地。
�。�4）這些掩埋工提供的服務，對衛生意義重大；而我們，則正是這持之以恒的凈化工作的主要受益者。然而，我們遇到這些忘我的勞動者，股去的只是一種輕蔑的目光；不僅如此，還用民從俗語給它們起了種種難聽的名字。這仿佛成了一條規矩：做好事的，到頭來要受鄙視，背上臭名，挨石頭砸，被腳后跟碾得粉身碎骨。蟾蜍、蝙蝠、刺猬、貓頭鷹，還有別的一些動物，它們都輔助人類工作，卻無一不遭到同樣的悲慘下場。殊不知，它們為我們服務，可要求我們的只是多少能手下留情而已。
�。ü澾x自《昆蟲記》）
4文章第[1]～[3]段主要運用了哪兩種說明方法？分別起什/作用7（4分
語文試卷第5頁（共8頁
12．“大自然為田野安排了兩類凈化器”，這兩類凈化器及它們所從事的工作分別是什么？（4分）
第一類凈化器：
所從事的工作：
第二類凈化器：
所從事的工作：
13．第（3）段“村鎮上幾乎見不一氨氣刺鼻的茅廁”一句中的“幾乎”是否可以刪去，為什么？（3分）
答：
14．文章第（1）-（3）段主要運用了哪兩種說明方法？分別起什么作用？（4分）
�。�1）第一種說明方法及作用：
�。�2）第二種說明方法及作用：
15．《昆蟲記》只是一本寫“蟲子”的書，卻先后被翻譯成50多種文字影響著全世界的讀者，被譽為“昆蟲的史詩”。它既是一部嚴謹的科學著作，也是公認的文學經典，作者法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。通過對本文的閱讀，結合平時對《昆蟲記》的了解，你認為它能夠成為世界名著的原因主要有哪些？（3分）
答：
（三）古詩文閱讀。（15分）
�、耖喿x下面這首詞，完成１６-１７題。（５分）
漁家傲·秋思
范仲淹m.shigellalitigation.com
塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚。
16．首句中的“異”字統領了上闋哪些景物？請用原詞中的關鍵詞語回答。（2分）
“異”統領的景物有：
17．請用自己的語言描繪出閱讀“四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉”時在腦海中出現的畫面。（3分）
答：
�、蜷喿x下面兩篇文言文選段，完成18-21題。(10分)
【甲】[甲]余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
�。ㄟx自《送東陽馬生序》）
【乙】初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。 卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益�！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，長兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。
2012宜賓中考語文試題試卷及答案
埋糞蟲與環境衛生
法布爾
�。�1）有一種一環境工作，需要在最短期限內一，把一切腐敗物清除干凈。大自然為農村清潔衛生傾注大量心血，對城市福利卻不屑一顧，當然， 這還說不上是敵視。大自然為田野安排了兩類凈化器，它們無論在什么情況下，都不會疲勞、報廢。第一類凈化器包括蒼蠅、蜣螂、葬尸蟲、皮蠹和食尸蟲類，它們被指派從事尸體解剖工作。它們把尸體分割切碎，用嗉囊細細消化肉末，最后，將其再歸還給生命。
�。�2）一只鼴鼠被耕作機具劃破肚皮，已經發紫的腸肚臟腑玷污了田間小道； 一條橫臥草地的游蛇被路人踩爛，此人還以為做了件大好事；一只沒毛的雛鳥從樹上的窩里掉下來，落在曾一直托舉著它的大樹下，慘不忍睹地摔成了肉餅；成千上萬的類似角色，出現在田野的各個角落。如果誰都不去清理它 們，污穢和臭氣就要使環境遭到破壞。然而你不必擔心，這類尸體剛剛在哪兒出現一具，小小收尸工便蜂擁而至了。它們處理尸體，掏空肉質，只剩骨頭；至少，也可以把尸體制成風干的木乃伊。不到二十四小時，鼴鼠、游蛇 、雛鳥，一切都不見了，衛生狀況著實令人滿意。
�。�3）第二類凈化器，工作熱情同樣高漲；村鎮上幾乎見不到有氨氣刺鼻的茅廁。這種情況如果能在城市出現，我們的難言之苦也就立即消除了。當農民想獨自一人呆一會兒的時候，隨便一道矮墻，不管是一排籬笆還是一排荊棘叢，都可以成為他所急需的一處避人場所。不言而喻，在這等無拘無束的地點，你會撞見什么東西。陳年石堆上那些苔蘚花飾、青苔靠墊和長生草穗，以及其他那些美麗的裝飾，吸引你走過去，來到一堵加固葡萄樹根土的裝飾墻前。好家伙！就在布置得如此優美的掩蔽所的墻角一帶，有一大堆可怕的東西！你拔腿便走，什么苔蘚、青苔、長生草，一切都吸引不住你。不過，你明天再來。當你再度光顧這里，那攤東西不見了 ，那塊地方干干凈凈。原來，食糞蟲已經光顧過此地。
�。�4）這些掩埋工提供的服務，對衛生意義重大；而我們，則正是這持之以恒的凈化工作的主要受益者。然而，我們遇到這些忘我的勞動者，股去的只是一種輕蔑的目光；不僅如此，還用民從俗語給它們起了種種難聽的名字。這仿佛成了一條規矩：做好事的，到頭來要受鄙視，背上臭名，挨石頭砸，被腳后跟碾得粉身碎骨。蟾蜍、蝙蝠、刺猬、貓頭鷹，還有別的一些動物，它們都輔助人類工作，卻無一不遭到同樣的悲慘下場。殊不知，它們為我們服務，可要求我們的只是多少能手下留情而已。
�。ü澾x自《昆蟲記》）
4文章第[1]～[3]段主要運用了哪兩種說明方法？分別起什/作用7（4分
語文試卷第5頁（共8頁
12．“大自然為田野安排了兩類凈化器”，這兩類凈化器及它們所從事的工作分別是什么？（4分）
第一類凈化器：
所從事的工作：
第二類凈化器：
所從事的工作：
13．第（3）段“村鎮上幾乎見不一氨氣刺鼻的茅廁”一句中的“幾乎”是否可以刪去，為什么？（3分）
答：
14．文章第（1）-（3）段主要運用了哪兩種說明方法？分別起什么作用？（4分）
�。�1）第一種說明方法及作用：
�。�2）第二種說明方法及作用：
15．《昆蟲記》只是一本寫“蟲子”的書，卻先后被翻譯成50多種文字影響著全世界的讀者，被譽為“昆蟲的史詩”。它既是一部嚴謹的科學著作，也是公認的文學經典，作者法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。通過對本文的閱讀，結合平時對《昆蟲記》的了解，你認為它能夠成為世界名著的原因主要有哪些？（3分）
答：
（三）古詩文閱讀。（15分）
�、耖喿x下面這首詞，完成１６-１７題。（５分）
漁家傲·秋思
范仲淹m.shigellalitigation.com
塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚。
16．首句中的“異”字統領了上闋哪些景物？請用原詞中的關鍵詞語回答。（2分）
“異”統領的景物有：
17．請用自己的語言描繪出閱讀“四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉”時在腦海中出現的畫面。（3分）
答：
�、蜷喿x下面兩篇文言文選段，完成18-21題。(10分)
【甲】[甲]余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
�。ㄟx自《送東陽馬生序》）
【乙】初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。 卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益�！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，長兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。
2012宜賓中考語文試題試卷及答案
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