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2012齊齊哈爾中考語文試卷試題及答案
作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2012-8-20
、芄,女兒看到我的舉動很吃驚,她竟然要把瓶子從我手提袋中拿出來重新給扔掉?磁畠哼M入我設的圈套,我這才諄諄地教導她:“孩子,不是老爸吝嗇,一只瓶子一毛錢,不值什么錢,但這也是錢,節儉是從一個空瓶子開始的!
、菸业却畠旱膽M愧,或者向我道歉,或者默默地從我身邊走開。不想,她趁我不備,伸手把空瓶子從我手提袋里取了出來,回過頭,又重新把它放到了原處。沒等我反應過來,她又輕快地跑到我身邊,拉著我的手臂撒嬌:“爸,一個瓶子對咱們不算什么,但對一些人很重要。咱小區每天都有一個撿廢品的老人在這轉悠,好可憐哪!把瓶子放在這里,她就可以輕松地拿走。我知道,她不是乞討的,她是靠勞動吃飯的……”
、蘅粗畠呵逅汩W亮的眼眸,我忽然有些慚愧了。那個老人我是知道的,每天靠撿一些廢品養活自己,平時我見到她時,偶爾也會遞上一兩塊硬幣,想著自己的慈善,會自我陶醉上好一陣子。我怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢?幫助一個人,更主要的是給她勞動的尊嚴。
、呶覜]有說話,只是感激地沖女兒笑,夸她長大了。我看到,暖暖的夕陽下,那只空瓶子穩穩地站在垃圾箱旁邊,等待著一個真正需要它的人。
、嗨鼛サ,有溫暖,有尊嚴。
16.根據你對文章內容的理解,填寫下表。(2分)
人 物事 件心理反映
女兒把空瓶子放到垃圾箱旁爸爸想教育女兒
爸爸撿回瓶子女兒__________
女兒__________________________________爸爸慚愧
17.爸爸本想教育女兒不要浪費,教育過后,為什么“忽然有些慚愧了”?(2分)
18.第⑦段中加點的短語“一個真正需要它的人”是指什么樣的人?(2分)
19.賞析下面句子。(2分)
她又輕快地跑到我身邊,拉著我的手臂撒嬌。
20.理解題目“一只空瓶子的溫暖”的含義。(2分)
(三)閱讀《每個人都有影響力》一文,回答21-25題。(共10分)
每個人都有影響力
查一路
、俨皇侵挥忻餍腔蛘䦃宋锊趴梢砸I潮流或掌控局面,我們普通百姓也都有各自的影響力。只是普通百姓的影響力往往不夠明顯,不夠閃光和耀眼,也不那么立竿見影,但千萬別因此忽視了普通人的影響力。
、谝晃煌鈬r學博士20世紀80年代來中國種樹,一直種到97歲,每天在中國的恩格貝種樹10小時。在他的影響下,他的同胞有7300名志愿者來到恩格貝種下樹木300多萬棵,染綠黃沙30萬畝。一個人,20年,讓茫茫的沙漠一角,奇跡般地冒出綠洲--這就是影響力。
、廴粘I钪,一個人不經意的行為或者一個微不足道的細節,足以影響一件大事。這種影響力往往是隱性的,不去細心體察,你就很難發現。
、芤晃粡难睾;貋淼呐笥褱蕚涞絻鹊赝顿Y,重點考察了A城和B城。在A城,他坐在街頭擦皮鞋,擦皮鞋大嬸的一個動作讓他對這個城市死了心:那個大嬸先把他的一只鞋的鞋帶解開,擦完等他付了錢才系上。這個細節讓他不得不懷疑這個城市市民的道德水準--一定是有人擦完鞋沒付錢跑掉過。在B城,他搭了5次出租車,下車前,5位司機都提示:先生,請帶好您的隨身物品。
、葑罱K,他把企業辦在了B城,B城因此有5000人上崗就業,B城的稅務部門每年也因此獲得上億元的稅收--這就是一位擦鞋大嬸和幾位出租車司機的影m.shigellalitigation.com響力。
、尬覂鹤用看物埱氨愫蠖己苷J真地用洗手液洗手。有時候時間緊,我就試著和他商量:就不能稍微馬虎一點嗎?他很果斷地搖著頭說:這怎么可能,我從上幼兒園的時候就養成了這樣的習慣!
、呖上攵,這是一位幼兒園老師的影響力。在有些人的意識中,幼兒園老師不就是帶孩子玩玩嘛,有那么大影響力嗎?答案當然是肯定的,她們的教育足以影響一個人一生的行為習慣。
21.認真閱讀全文,找出本文的中心論點。(2分)
22.用簡潔的語言概括文章第②段的內容。(2分)
23.第④段運用了什么論證方法?有什么作用?(2分)
24.下面的鏈接材料能否作為本文的論據,請說出理由。(2分)
【鏈接材料】2012年3月,郭明義愛心團隊重慶大學分隊攜手社會愛心企業,共同為白羊小學捐建了電子閱覽室,并手把手地教孩子們使用電腦。該團隊自成立以來已組織了以關愛農村留守兒童為主題的愛心活動數十次。郭明義就像一個巨大的磁場,在堅守中凝聚起越來越壯大的愛心大軍。在他的感召下,100多支愛心分隊遍布全國,成員達數萬人之多。
25.你的父母對你的行為習慣有怎樣的影響,用簡潔的語言概括一下。(2分)
得分評卷人
四、寫作表達(第26題,共50分)
26.從下面兩個文題中任選一題作文。
文題一:請將題目“畢業了,真________”(好、留戀、后悔、感動……)補充完整,寫
一篇文章。
文題二:生命之中本沒有一成不變的風景,只要你的心永遠向著太陽,只要你以正確的心態面對,那么每一個清晨就會向你展現出一個等待著由你來開啟的美景。
請以“面對”為話題,寫一篇文章。
要求:(1)除詩歌、戲劇外,體裁不限。
。2)表達真情實感,不得套寫、抄襲。
。3)文章中不得出現真實的地名、校名、人名。
。4)字數在600字左右。
、菸业却畠旱膽M愧,或者向我道歉,或者默默地從我身邊走開。不想,她趁我不備,伸手把空瓶子從我手提袋里取了出來,回過頭,又重新把它放到了原處。沒等我反應過來,她又輕快地跑到我身邊,拉著我的手臂撒嬌:“爸,一個瓶子對咱們不算什么,但對一些人很重要。咱小區每天都有一個撿廢品的老人在這轉悠,好可憐哪!把瓶子放在這里,她就可以輕松地拿走。我知道,她不是乞討的,她是靠勞動吃飯的……”
、蘅粗畠呵逅汩W亮的眼眸,我忽然有些慚愧了。那個老人我是知道的,每天靠撿一些廢品養活自己,平時我見到她時,偶爾也會遞上一兩塊硬幣,想著自己的慈善,會自我陶醉上好一陣子。我怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢?幫助一個人,更主要的是給她勞動的尊嚴。
、呶覜]有說話,只是感激地沖女兒笑,夸她長大了。我看到,暖暖的夕陽下,那只空瓶子穩穩地站在垃圾箱旁邊,等待著一個真正需要它的人。
、嗨鼛サ,有溫暖,有尊嚴。
16.根據你對文章內容的理解,填寫下表。(2分)
人 物事 件心理反映
女兒把空瓶子放到垃圾箱旁爸爸想教育女兒
爸爸撿回瓶子女兒__________
女兒__________________________________爸爸慚愧
17.爸爸本想教育女兒不要浪費,教育過后,為什么“忽然有些慚愧了”?(2分)
18.第⑦段中加點的短語“一個真正需要它的人”是指什么樣的人?(2分)
19.賞析下面句子。(2分)
她又輕快地跑到我身邊,拉著我的手臂撒嬌。
20.理解題目“一只空瓶子的溫暖”的含義。(2分)
(三)閱讀《每個人都有影響力》一文,回答21-25題。(共10分)
每個人都有影響力
查一路
、俨皇侵挥忻餍腔蛘䦃宋锊趴梢砸I潮流或掌控局面,我們普通百姓也都有各自的影響力。只是普通百姓的影響力往往不夠明顯,不夠閃光和耀眼,也不那么立竿見影,但千萬別因此忽視了普通人的影響力。
、谝晃煌鈬r學博士20世紀80年代來中國種樹,一直種到97歲,每天在中國的恩格貝種樹10小時。在他的影響下,他的同胞有7300名志愿者來到恩格貝種下樹木300多萬棵,染綠黃沙30萬畝。一個人,20年,讓茫茫的沙漠一角,奇跡般地冒出綠洲--這就是影響力。
、廴粘I钪,一個人不經意的行為或者一個微不足道的細節,足以影響一件大事。這種影響力往往是隱性的,不去細心體察,你就很難發現。
、芤晃粡难睾;貋淼呐笥褱蕚涞絻鹊赝顿Y,重點考察了A城和B城。在A城,他坐在街頭擦皮鞋,擦皮鞋大嬸的一個動作讓他對這個城市死了心:那個大嬸先把他的一只鞋的鞋帶解開,擦完等他付了錢才系上。這個細節讓他不得不懷疑這個城市市民的道德水準--一定是有人擦完鞋沒付錢跑掉過。在B城,他搭了5次出租車,下車前,5位司機都提示:先生,請帶好您的隨身物品。
、葑罱K,他把企業辦在了B城,B城因此有5000人上崗就業,B城的稅務部門每年也因此獲得上億元的稅收--這就是一位擦鞋大嬸和幾位出租車司機的影m.shigellalitigation.com響力。
、尬覂鹤用看物埱氨愫蠖己苷J真地用洗手液洗手。有時候時間緊,我就試著和他商量:就不能稍微馬虎一點嗎?他很果斷地搖著頭說:這怎么可能,我從上幼兒園的時候就養成了這樣的習慣!
、呖上攵,這是一位幼兒園老師的影響力。在有些人的意識中,幼兒園老師不就是帶孩子玩玩嘛,有那么大影響力嗎?答案當然是肯定的,她們的教育足以影響一個人一生的行為習慣。
21.認真閱讀全文,找出本文的中心論點。(2分)
22.用簡潔的語言概括文章第②段的內容。(2分)
23.第④段運用了什么論證方法?有什么作用?(2分)
24.下面的鏈接材料能否作為本文的論據,請說出理由。(2分)
【鏈接材料】2012年3月,郭明義愛心團隊重慶大學分隊攜手社會愛心企業,共同為白羊小學捐建了電子閱覽室,并手把手地教孩子們使用電腦。該團隊自成立以來已組織了以關愛農村留守兒童為主題的愛心活動數十次。郭明義就像一個巨大的磁場,在堅守中凝聚起越來越壯大的愛心大軍。在他的感召下,100多支愛心分隊遍布全國,成員達數萬人之多。
25.你的父母對你的行為習慣有怎樣的影響,用簡潔的語言概括一下。(2分)
得分評卷人
四、寫作表達(第26題,共50分)
26.從下面兩個文題中任選一題作文。
文題一:請將題目“畢業了,真________”(好、留戀、后悔、感動……)補充完整,寫
一篇文章。
文題二:生命之中本沒有一成不變的風景,只要你的心永遠向著太陽,只要你以正確的心態面對,那么每一個清晨就會向你展現出一個等待著由你來開啟的美景。
請以“面對”為話題,寫一篇文章。
要求:(1)除詩歌、戲劇外,體裁不限。
。2)表達真情實感,不得套寫、抄襲。
。3)文章中不得出現真實的地名、校名、人名。
。4)字數在600字左右。
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