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2011營口中考語文試題試卷及參考答案
作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2011-10-18
(三)
25. “我與人恩,一定相忘”是寬厚待人的大智慧。(共3分)
26. 從三個方面展開論述:(1)“我與人恩,一定相忘”是一種心境;(2)“我與人恩,一定相忘”是一種智慧;(3)“我與人恩,一定相忘”是一種藝術。(每點1分,共3分)
27. 比喻論證,(1分)生動形象地論證了要做到寬厚待人,就要善于溝通,進而論證了“我與人恩,一定相忘”是一種藝術(或進而論證了中心論點),增強了文章的說服力。(2分)(本題共3分)
28. 語言表述簡潔流暢,能論證本段的觀點即可。(本題共2分)
示例:齊桓公寬宏大度,諒解并重用曾險些射死自己的管仲,從而成就霸業。
29. 看法(1分);聯系實際闡述(2分)
示例:一個人越是對人寬厚,別人就越尊重他、擁戴他。我作為一名班級干部,在工作中,寬厚待人,善于化解矛盾,使同學關系更融洽,使我的工作更有成效。(只要言之有理即可得分,本題共3分)
四、 作文(滿分60分)
評分標準:
一類文:(54~60)切合題意,思想健康,中心突出,內容充實,感情真摯,語言順暢,沒有語病,結構完整,條理清楚。
二類文:(48~53)切合題意,思想健康,中心明確,內容具體,感情真實,語言通順,偶有語病,結構完整,條理較清楚。
三類文:(40~47)基本合題意,中心較明確,內容較具體,感情較真實,語言較通順,語病不多,能分段,條理較清楚。
四類文:(31~39)偏離題意,中心欠明確,內容不具體,語言欠通順,語病較多,結構較混亂,條理不清楚。
五類文:(30分以下)文不對題,不知所云,語言不通順,語病嚴重,結構混亂,不能完篇。
說明:①作文評分突破“不能滿分”的束縛。
、诜矔鴮懝ふ烙^、卷面整潔者可獎勵2分。
、蹧]有文題扣2分。
、苊咳齻錯別字扣1分,最多扣3分。
、輼它c符號一逗到底,字數不夠,扣2分。
25. “我與人恩,一定相忘”是寬厚待人的大智慧。(共3分)
26. 從三個方面展開論述:(1)“我與人恩,一定相忘”是一種心境;(2)“我與人恩,一定相忘”是一種智慧;(3)“我與人恩,一定相忘”是一種藝術。(每點1分,共3分)
27. 比喻論證,(1分)生動形象地論證了要做到寬厚待人,就要善于溝通,進而論證了“我與人恩,一定相忘”是一種藝術(或進而論證了中心論點),增強了文章的說服力。(2分)(本題共3分)
28. 語言表述簡潔流暢,能論證本段的觀點即可。(本題共2分)
示例:齊桓公寬宏大度,諒解并重用曾險些射死自己的管仲,從而成就霸業。
29. 看法(1分);聯系實際闡述(2分)
示例:一個人越是對人寬厚,別人就越尊重他、擁戴他。我作為一名班級干部,在工作中,寬厚待人,善于化解矛盾,使同學關系更融洽,使我的工作更有成效。(只要言之有理即可得分,本題共3分)
四、 作文(滿分60分)
評分標準:
一類文:(54~60)切合題意,思想健康,中心突出,內容充實,感情真摯,語言順暢,沒有語病,結構完整,條理清楚。
二類文:(48~53)切合題意,思想健康,中心明確,內容具體,感情真實,語言通順,偶有語病,結構完整,條理較清楚。
三類文:(40~47)基本合題意,中心較明確,內容較具體,感情較真實,語言較通順,語病不多,能分段,條理較清楚。
四類文:(31~39)偏離題意,中心欠明確,內容不具體,語言欠通順,語病較多,結構較混亂,條理不清楚。
五類文:(30分以下)文不對題,不知所云,語言不通順,語病嚴重,結構混亂,不能完篇。
說明:①作文評分突破“不能滿分”的束縛。
、诜矔鴮懝ふ烙^、卷面整潔者可獎勵2分。
、蹧]有文題扣2分。
、苊咳齻錯別字扣1分,最多扣3分。
、輼它c符號一逗到底,字數不夠,扣2分。
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