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2012濰坊中考物理模擬試題及答案
作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2012-2-9
第Ⅱ卷 非選擇題(65分)
說明:第Ⅱ卷共4頁.用鋼筆或者圓珠筆(作圖可用鉛筆)將解答直接寫在試卷上
二、填空題(本題共4個小題,每空2分,共18分,請將答案寫在題中橫線上)
16.如下圖所示,重為525 N的人躺在死海的水面上悠閑地閱讀,他受到海水的浮力是________N,浸入海水中的體積是________m3.(g取10 N/kg,ρ海水=1.05×103 kg/m3)
17. 如下圖所示,工人利用動滑輪將沙勻速向上提升2m,已知沙重184N,動滑輪重6N,桶重10N,繩重和摩擦均不計.則拉力所做的總功是 J,此時該裝置的機械效率是 .
18. 冬天,人們常用嘴向手上呵氣,手就感到暖和,這是利用_________的方法來改變物體的內能;用兩手搓搓同樣使手感到熱,這是用__的方法改變手的內能.
19. 人類在探索自然規律的過程中,總結出了許多科學研究方法,如:“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“理想模型法”等.下面是初中物理中的幾個研究實例,請將它們對應的研究方法寫在橫線上:
、傺芯侩娏鲿r,把電流比作水流___________________.
、谘芯看艌鰰r,引入“磁感線”___________________.
、垩芯縿幽芘c速度的關系時,讓物體的質量保持不變__________.
三、實驗探究題(本題共5個小題,共30分,按要求解答下列各題)
20.(6分)如圖所示,始終保持蠟燭和凸透鏡距離不變,調整光屏的位置,得到燭焰清晰的像.如果拿一個近視眼鏡給凸透鏡“戴上”,光屏上欲看到燭焰清晰的像,應將光屏______________(填寫“遠離”、 “靠近”)凸透鏡移動.如果拿一個“老花”鏡給凸透鏡“戴上”,光屏上欲看到燭焰清晰的像,應將光屏______________(填寫遠離、靠近)凸透鏡移動.
21.(8分)小周同學在做探究“電流與電阻的關系”實驗時,他設計連接了如圖所示的實物連接圖.
。1)請你依題中的實物連接圖在上面的方框內畫出相應的電路圖.
。2)實驗中,小周同學先將5Ω的電阻R接入電路,電路連接完全正確,將滑動變阻器阻值調至最大處,閉合開關S就直接讀出了電流表的示數,并把數據記錄在表格中.然后再分別用10Ω和20Ω的電阻替換5Ω電阻,重復上述操作.他在實驗操作過程中的錯誤是沒有保持電阻R的 不變.
。3)小周同學發現錯誤后重新進行實驗,得到的數據如下表所示.根據表中的實驗數據得出的結論是:
實驗次數電阻R(Ω)電流I
。ˋ)
150.48
2100.24
3200.12
。4)小周同學發現一個小燈泡,于是用這個小燈泡替換20Ω的電阻后,繼續進行實驗.電表測得示數如上圖所示,可知小燈泡的阻值是 Ω.
22. (4分) 經過兩年的物理學習,同學們使用過很多的實驗基本儀器,請你利用使用過的實驗基本儀器,設計一種方案區分出水和鹽水,寫出實驗儀器及方法步驟.
23.(4分)以下是在電學實驗中遇到的一些情況,請分析出現這些情況的原因.
(1)小琦同學用如下圖所示的電路來做“用伏安法測量電阻”的實驗,電源電壓為6 V,各元件完好,且電路連接正確.當他剛閉合開關S時,發現電壓表的讀數為6 V,則其原因為 .
(2)曉剛同學在做完“測量小燈泡的電功率”的實驗后(小燈泡的額定電壓為2.5 V),
及時完成了實驗報告.實驗報告中他設計了如下的表格,若該同學對實驗現象的觀察和數據的記錄都正確,請你指出他所設計表格的錯誤是: .
24.(8分)為了探究滑動摩擦力的大小跟那些因素有關,小明同學在老師的指導下做了一系列實驗.以下是部分實驗步驟(實驗過程保持木板水平且固定):
第1次:把木塊放在長木板上,用彈簧測力計水平拉動木塊,使木塊做勻速直線運動(圖甲),讀出彈簧測力計的示數,并記入下表中:
第2次:把木塊側放在長木板上,用同樣方法拉動木塊(圖乙),讀出彈簧測力計的示數,并記入下表中:
第3次:把兩塊相同的木塊疊放在長木板上,再用同樣方法拉動木塊(圖丙),讀出
彈簧測力計的示數,并記入下表中:
。1)用彈簧測力計拉木塊做勻速直線運動的目的是____________________________.
實驗序號木塊對木板的壓力/N彈簧測力計的示數/N滑動摩擦力/N
14.0
24.0
38.0
2012濰坊中考物理模擬試題及答案
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