2012哈爾濱中考物理：深挖教材 勤練錯題

19日，記者對我省物理學科中考命題員、哈市蕭紅中學特級教師陳偉東進行了采訪，請他對2012年中考考試說明中物理學科方面的內容進行了解讀。陳偉東說，從中考考試說明中可以看出，中考物理命題將進一步體現新課改的教育理念，不會出偏題、怪題，注重對基礎知識、基本技能的考查，融物理知識于具體事物之中，進一步加強與生產、生活和社會熱點問題的聯系，對實驗和科學探究的考查仍是重點。試題對實驗探究能力的考查將略有提升。

　　命題以教材為依據

　　在2012年考試說明中多次提到對知識形成過程的體會。例如：觀察磁體周圍磁場的分布，了解磁感線是一種假想的模型，但磁場是真實存在的；經歷平面鏡成像探究過程，體驗其研究方法；對實驗過程中出現的問題進行評價，發表自己的見解；經歷用“液片模型”推導連通器特點的過程，體會建立模型是物理學研究問題的一種方法。另外，要領悟知識在生產、生活、科技領域的應用及價值。例如：知道提高燃料的利用率對社會進步的意義；調查本地噪聲污染的情況和已采取的防治措施，提出進一步防治噪聲的建議。對重要的物理工具要會看說明書，并能夠根據說明書使用這些工具。

　　中考物理備考應以教科版四冊教材為主，按照考試說明要求的5個層級把握基礎，理解應用，以不變的基礎知識應萬變的試題。將教材深入挖掘，不放過教材中的每一道習題、每一幅插圖。多動腦思考，勤練錯題，立足課堂，從題海中走出來，關注哈爾濱的熱點問題，了解中國科技的前沿知識。

　　加強物理實驗考查

　　在命題原則方面，2011年對科學探究的要求是關注物理實驗探究的過程和研究方法，在探究過程中能簡單描述所觀察物理現象的主要特征，能發現和提出問題，并能對他人的觀點進行評價，對探究過程收集到的信息數據能正確分析和處理，做出有效判斷。而2012年的考試說明中明確強調了物理探究實驗在物理中的重要地位，更加重視探究能力及探究過程中一系列能力的考查，既包括實驗操作，又包括實驗方案的設計、實驗數據的分析處理等。其中，實驗方案的設計實際上是提高了對科學探究能力的考查要求，如：提出問題的能力，制定計劃的能力，科學探究方法的選擇運用能力，選擇器材和探究方法的能力，通過實驗現象和數據歸納科學規律的能力等。

　　考生備考時，要重視對實驗的復習，尤其是重點試驗，從原理到器材的選取、設計思路等都要了解，對家庭實驗室中的一些內容也要知道。例如：會用天平和量筒測液體和固體的密度，知道實驗的原理、過程及方法；會選用器材設計“測定物質密度”的實驗方案，并能夠描述研究過程及方法；會自制小臺燈；討論廢電池的收集和處理等。

　　注重知識形成過程

　　從2012年考試說明中可以看出，2012年中考更加注重對基礎知識和規律形成的考查，對于這方面內容，考生應該重點復習。同時，要求學生不能只知道結論，要注意發現書本上出現的有知識形成過程的部分。

　　2012年中考命題注重知識形成的過程和規律�？忌鷱土晻r應仔細看教材，不放過任何一個知識結論得出之前的相關部分。例如：在教材中有關于并聯電路等效電阻的實驗，而如何得出并聯電路的總電阻和各支路電阻的關系，卻是通過理論推導得出的，這個推導過程應該掌握。

　　理解概念形成過程

　　根據中考的命題方向，考生應逐一理解重要概念的形成過程。例如：勻速直線運動速度的概念形成之前，就有比較運動快慢方法的內容�？忌�看教材的時候要注意思考，如何由比較物體運動快慢到形成速度的概念。這里面涉及到兩種比較快慢的方法，為什么速度概念的形成只選取其中一種方法為基礎？這些都是知識、規律形成的過程，考生應重點復習。

2012哈爾濱中考物理：深挖教材 勤練錯題

2016年中考信息不斷變化,m.shigellalitigation.com 91中考網提供的中考成績查詢查分、錄取分數線信息僅供參考，具體以相關招生考試部門的信息為準！