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2011阜新中考物理試題及答案（word版）
作者：佚名 信息來源：本站原創 更新時間：2011-9-2
18．廚房里涉及很多物理知識：
(1)打開醋瓶聞到醋香，這是 現象；
(2)排風扇工作時將電能轉化為 能；
(3)筷子實際上是一種 杠桿(填“省力”或“費力”)；
(4)光滑墻壁上的吸盤式掛鉤是在 的作用下被壓在墻壁上的。
19．2011年3月11日，日本發生強烈地震，造成福島核電站核泄露事故。核電站是利用
原子核發生 (填“聚變”或“裂變”)釋放出的核能來發電；石油、天然
氣、生物質能以及核能中屬于可再生能源的是 。
20．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。當開關S由斷開到
閉合時，電流表的示數將 ，電壓表與電流表示數的比值
將 (以上兩空均填“變大”、“變小”或“不變”)
三、作圖題(共3小題，每小題3分。共9分)
21．請根據凹透鏡對光線的作用完成光路。
22．如圖：這是用螺絲刀撬起圖釘的示意圖，O為支點，A為動力作用點，F2為阻力。
請在圖中畫出阻力F2的力臂l2及作用在A點的最小動力F1的示意圖。
23。 根據圖中磁感線方向，標出通電螺線管及小磁針的N、S極，并用“＋”、“一”標
出電源的正負極。
四、簡答題(4分)
24．（4分）盛夏“酷熱難耐”，人們家中的電風扇、空調都在工作，導致電路火災時有發生。調查發現，起火原因如出一轍：電線超負荷，使電線內的金屬導線發熱，引燃了外面的絕緣皮。請你運用所學的物理知識分析：電線超負荷引起火災的原因，并就電路安全問題提出一條合理化建議。
五、計算題(共3小題。共22分，要求寫出必要的文字說明、公式、計算過程、數值、
單位和答)
25．(6分)現有一重為3000N的包裝箱，工人師傅想把它搬
到1.2m高的車廂上，他們用木板在車廂與地面之間搭成
一個長度約為4m的簡易斜面，如圖所示，工人師傅站在
地上用1200N的推力沿斜面把包裝箱勻速推上車。求：
(1)該斜面的機械效率是多少?
(2)包裝箱在斜面上運動時所受摩擦力多大?
26．(8分)一輛汽車，總重為1.2×104N，四個輪胎與地面接觸的總面積為0.12m2，該車在平直公路上勻速行駛1h，消耗汽油10L，汽油完全燃燒放出的熱量有30％轉化為機械能。(汽油的熱值為4.6 ×10 7J／kg，密度為0.7 ×103kg／m3，g=10N／kg)求：
(1)該車靜止在水平路面上時，對路面的壓強是多少?
(2)10L汽油完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)這段時間內該汽車發動機的功率是多少千瓦?(功率的計算結果保留小數點后一位)
27．(8分)婷婷家有一電熱水壺，銘牌如下表所示。求：
(1)電熱水壺正常工作時的電阻是多少?
(2)壺中裝有質量為lkg，溫度為20℃的水，l標準大氣壓
下，將壺中水加熱至沸騰，水需要吸收的熱量是多少?
[c水=4.2×103J／(kg?℃)]
(3)當電熱水壺接入電路中且正常工作時，她家標有“3000r／kW“”的電能表在1min內轉了60r，請你通過計算說明婷婷家是否還有其它用電器在同時工作?
六、實驗、探究題(共5小題。共36分)
28．(7分)在“觀察水的沸騰”的實驗中：
(1)請你指出圖甲中實驗操作錯誤之處是 。
(2)改正錯誤后，繼續實驗。當水溫升高到90℃時，每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰后再持續幾分鐘為止。數據記錄如下表：
時間／min012345678
溫度／℃9092969898989898
�、俚�2min溫度計示數如圖乙所示，此時水的溫度是 ℃；
�、诟鶕碇袛祿芍核姆悬c是 ℃，由此可判斷出
當時水面上方的氣壓 (填“高于”、“等于”或“低于”
1標準大氣壓，水沸騰時的特點是 。
(3)水沸騰時，可以看到水面上不停的冒“白氣”產生此現象
的原因是 。
29．(6分)如圖所示：甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置。
(1)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，拿一支沒有點燃的與A完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合。這樣操作的目的是 ，同時也證明了像與物體的大小 。
(2)在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，保持凸透鏡位置不動，將蠟燭從遠處逐漸向凸透鏡的焦點靠近時，要想在光屏上得到清晰的燭焰的像，光屏應向 (填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動，所成像的大小將 (填“變大”、 “變小”或“不變”)。
(3)當蠟燭移到圖乙所示位置時，光屏上出現清晰的燭焰的像，請你比較甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成的像的不同點：① ；② 。
30．(6分)下圖是小宇“探究摩擦力大小 與什么因素有關”的實驗操作過程，鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同，木塊表面比鐵塊表面粗糙。實驗時，小宇用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運動。
(1) 甲圖中鐵塊受到的摩擦力是 N。
(2)比較甲、乙兩圖，可得到的結論是 。
(3)乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使 相同，比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與 有關。
(4)實驗時，小宇先在豎直方向上對彈簧測力計調零，然后用彈簧測力計拉動物體在水 平放置的長木板上做勻速直線運動，則測出的摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”)實際摩擦力。
2011阜新中考物理試題及答案（word版）
(1)打開醋瓶聞到醋香，這是 現象；
(2)排風扇工作時將電能轉化為 能；
(3)筷子實際上是一種 杠桿(填“省力”或“費力”)；
(4)光滑墻壁上的吸盤式掛鉤是在 的作用下被壓在墻壁上的。
19．2011年3月11日，日本發生強烈地震，造成福島核電站核泄露事故。核電站是利用
原子核發生 (填“聚變”或“裂變”)釋放出的核能來發電；石油、天然
氣、生物質能以及核能中屬于可再生能源的是 。
20．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。當開關S由斷開到
閉合時，電流表的示數將 ，電壓表與電流表示數的比值
將 (以上兩空均填“變大”、“變小”或“不變”)
三、作圖題(共3小題，每小題3分。共9分)
21．請根據凹透鏡對光線的作用完成光路。
22．如圖：這是用螺絲刀撬起圖釘的示意圖，O為支點，A為動力作用點，F2為阻力。
請在圖中畫出阻力F2的力臂l2及作用在A點的最小動力F1的示意圖。
23。 根據圖中磁感線方向，標出通電螺線管及小磁針的N、S極，并用“＋”、“一”標
出電源的正負極。
四、簡答題(4分)
24．（4分）盛夏“酷熱難耐”，人們家中的電風扇、空調都在工作，導致電路火災時有發生。調查發現，起火原因如出一轍：電線超負荷，使電線內的金屬導線發熱，引燃了外面的絕緣皮。請你運用所學的物理知識分析：電線超負荷引起火災的原因，并就電路安全問題提出一條合理化建議。
五、計算題(共3小題。共22分，要求寫出必要的文字說明、公式、計算過程、數值、
單位和答)
25．(6分)現有一重為3000N的包裝箱，工人師傅想把它搬
到1.2m高的車廂上，他們用木板在車廂與地面之間搭成
一個長度約為4m的簡易斜面，如圖所示，工人師傅站在
地上用1200N的推力沿斜面把包裝箱勻速推上車。求：
(1)該斜面的機械效率是多少?
(2)包裝箱在斜面上運動時所受摩擦力多大?
26．(8分)一輛汽車，總重為1.2×104N，四個輪胎與地面接觸的總面積為0.12m2，該車在平直公路上勻速行駛1h，消耗汽油10L，汽油完全燃燒放出的熱量有30％轉化為機械能。(汽油的熱值為4.6 ×10 7J／kg，密度為0.7 ×103kg／m3，g=10N／kg)求：
(1)該車靜止在水平路面上時，對路面的壓強是多少?
(2)10L汽油完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)這段時間內該汽車發動機的功率是多少千瓦?(功率的計算結果保留小數點后一位)
27．(8分)婷婷家有一電熱水壺，銘牌如下表所示。求：
(1)電熱水壺正常工作時的電阻是多少?
(2)壺中裝有質量為lkg，溫度為20℃的水，l標準大氣壓
下，將壺中水加熱至沸騰，水需要吸收的熱量是多少?
[c水=4.2×103J／(kg?℃)]
(3)當電熱水壺接入電路中且正常工作時，她家標有“3000r／kW“”的電能表在1min內轉了60r，請你通過計算說明婷婷家是否還有其它用電器在同時工作?
六、實驗、探究題(共5小題。共36分)
28．(7分)在“觀察水的沸騰”的實驗中：
(1)請你指出圖甲中實驗操作錯誤之處是 。
(2)改正錯誤后，繼續實驗。當水溫升高到90℃時，每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰后再持續幾分鐘為止。數據記錄如下表：
時間／min012345678
溫度／℃9092969898989898
�、俚�2min溫度計示數如圖乙所示，此時水的溫度是 ℃；
�、诟鶕碇袛祿芍核姆悬c是 ℃，由此可判斷出
當時水面上方的氣壓 (填“高于”、“等于”或“低于”
1標準大氣壓，水沸騰時的特點是 。
(3)水沸騰時，可以看到水面上不停的冒“白氣”產生此現象
的原因是 。
29．(6分)如圖所示：甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置。
(1)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，拿一支沒有點燃的與A完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合。這樣操作的目的是 ，同時也證明了像與物體的大小 。
(2)在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，保持凸透鏡位置不動，將蠟燭從遠處逐漸向凸透鏡的焦點靠近時，要想在光屏上得到清晰的燭焰的像，光屏應向 (填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動，所成像的大小將 (填“變大”、 “變小”或“不變”)。
(3)當蠟燭移到圖乙所示位置時，光屏上出現清晰的燭焰的像，請你比較甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成的像的不同點：① ；② 。
30．(6分)下圖是小宇“探究摩擦力大小 與什么因素有關”的實驗操作過程，鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同，木塊表面比鐵塊表面粗糙。實驗時，小宇用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運動。
(1) 甲圖中鐵塊受到的摩擦力是 N。
(2)比較甲、乙兩圖，可得到的結論是 。
(3)乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使 相同，比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與 有關。
(4)實驗時，小宇先在豎直方向上對彈簧測力計調零，然后用彈簧測力計拉動物體在水 平放置的長木板上做勻速直線運動，則測出的摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”)實際摩擦力。
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