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2016桂林中考數學考試說明

作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2016-5-5

 

(3)代數式

①借助現實情境了解代數式,理解用字母表示數的意義。

②能分析具體問題中的簡單數量關系,并用代數式表示。

③會求代數式的值;能根據特定的問題查閱資料,找到所需要的公式,并會代入具體的值進行計算。

(4)整式與分式

①了解整數指數冪的意義和基本性質,會用科學記數法表示數。

②理解整式的概念,掌握合并同類型和去括號的法則,能進行簡單的整式加、減運算;能進行簡單的整式乘法運算(其中的多項式相乘僅指一次式之間相乘及一次式與二次式相乘)。

③會推導乘法公式: ; ,了解公式的幾何背景,并能利用公式進行簡單計算。

④能用提公因式法、公式法(直接用公式不超過二次)進行因式分解(指數是正整數)。

⑤了解分式和最簡方式的概念,能利用分式的基本性質進行約分和通分,能進行簡單的分式加、減、乘、除運算。

2.方程與不等式

(1)方程與方程組

①能夠根據具體問題中的數量關系列出方程。體會方程是刻畫現實世界數量關系的有效模型。

②了解估計方程解的過程。

③掌握等式的性質。

④能解一元一次方程、可化為一元一次方程的分式方程。掌握帶入消元法和加減消元法解簡單的二元一次方程組。能解簡單的三元一次方程組。

⑤理解配方法,能用因式分解法、公式法、配方法解簡單的數字系數的一元二次方程。

⑥會用一元二次方程根的判別式判別方程是否有實數根。了解一元二次方程根與系數的關系。

⑦能根據具體問題的實際意義,檢驗方程的解是否合理。

(2)不等式與不等式組

①能結合具體問題,了解不等式的意義,并探索不等式的基本性質。

②能解數字系數的一元一次不等式,并能在數軸上表示出解集。會用數軸確定由兩個一元一次不等式組成的不等式組的解集。

③能夠根據具體問題中的數量關系,列出一元一次不等式,解決簡單的問題。

3.函數

(1)函數

①探索簡單實例中的數量關系和變化規律,了解常量、變量的意義。

②結合實例,了解函數的概念和三種表示方法,能舉出函數的實例。

③能結合圖象對簡單實際問題中的函數關系進行分析。

④能確定簡單實際問題中的函數的自變量取值范圍,并會求出函數值。

⑤能用適當的函數表示法刻畫出某些實際問題中變量之間的關系。

⑥結合對函數關系的分析,能對變量的變化規律進行初步討論。

(2)一次函數

①結合具體情境體會一次函數的意義,能根據已知條件確定一次函數表達式。

②會用待定系數法確定一次函數的表達式。

③能畫一次函數y=kx+b(k≠0)的圖象,根據圖象探索并理解k>0或k<0時圖象的變化情況。

④理解正比例函數。

⑤能根理解一次函數與二元一次方程的關系。

⑥能根據一次函數解決實際問題

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