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2015內江中考數學考試說明
作者：91中考網 信息來源：本站原創 更新時間：2015-4-30
數學
一、能力目標要求
以主干知識為載體，考查基本運算能力、估算能力、邏輯推理能力、空間想象能力和應用意識；注重體現數形結合、換元、函數與方程等基本數學思想；適當考查探索能力及在高中階段進一步學習的潛能。
1.知識技能目標
了解（認識）：能從具體實例中，知道或能舉例說明對象的有關特征（或意義）；能根據對象的特征，從具體情境中辨認出這一對象。
理解：能描述對象的特征和由來；能明確地闡述此對象與有關對象之間的區別和聯系。
掌握：能在理解的基礎上，把對象運用到新的情境中。
靈活運用：能綜合運用知識，靈活、合理地選擇與運用有關的方法完成特定的數學任務。
2.過程性目標
經歷（感受）：在特定的數學活動中，獲得一些初步的經驗。
體驗（體會）：參與特定的數學活動，在具體情境中初步認識對象的特征，獲得一些經驗。
探索：主動參與特定的數學活動，通過觀察、實驗、推理等活動發現對象的某些特征或與其他對象的區別和聯系。
二、命題依據及考試方式
以《全日制義務教育數學課程標準》（實驗稿）和現行教材（華師大版義務教育課程標準實驗教科書）為命題依據。
采取閉卷筆試的方式，考試時間為120分鐘，滿分為160分。
三、試卷結構
全卷分為A卷（100分）和B卷（60分）兩部分。
試題題型包括四選一型的單項選擇題、填空題和解答題。A卷含12個選擇題（36分）、4個填空題（20分）及5個解答題（44分）；B卷含4個填空題（24分）和3個解答題（36分）。
試題難度比例：容易題60%，中等題30%，較難題10%。
四、考試內容及分值
數與代數（有理數、實數、代數式、整式與分式、方程與方程組、不等式與不等式組、函數等）約70分；空間與圖形（平行與相交、三角形全等與相似、勾股定理、三角函數、圓、全等變換、視圖與投影等）約53分；概率與統計（數據的收集整理、統計圖表、概率等）約25分；探索與研究約12分。 2015內江中考數學考試說明
一、能力目標要求
以主干知識為載體，考查基本運算能力、估算能力、邏輯推理能力、空間想象能力和應用意識；注重體現數形結合、換元、函數與方程等基本數學思想；適當考查探索能力及在高中階段進一步學習的潛能。
1.知識技能目標
了解（認識）：能從具體實例中，知道或能舉例說明對象的有關特征（或意義）；能根據對象的特征，從具體情境中辨認出這一對象。
理解：能描述對象的特征和由來；能明確地闡述此對象與有關對象之間的區別和聯系。
掌握：能在理解的基礎上，把對象運用到新的情境中。
靈活運用：能綜合運用知識，靈活、合理地選擇與運用有關的方法完成特定的數學任務。
2.過程性目標
經歷（感受）：在特定的數學活動中，獲得一些初步的經驗。
體驗（體會）：參與特定的數學活動，在具體情境中初步認識對象的特征，獲得一些經驗。
探索：主動參與特定的數學活動，通過觀察、實驗、推理等活動發現對象的某些特征或與其他對象的區別和聯系。
二、命題依據及考試方式
以《全日制義務教育數學課程標準》（實驗稿）和現行教材（華師大版義務教育課程標準實驗教科書）為命題依據。
采取閉卷筆試的方式，考試時間為120分鐘，滿分為160分。
三、試卷結構
全卷分為A卷（100分）和B卷（60分）兩部分。
試題題型包括四選一型的單項選擇題、填空題和解答題。A卷含12個選擇題（36分）、4個填空題（20分）及5個解答題（44分）；B卷含4個填空題（24分）和3個解答題（36分）。
試題難度比例：容易題60%，中等題30%，較難題10%。
四、考試內容及分值
數與代數（有理數、實數、代數式、整式與分式、方程與方程組、不等式與不等式組、函數等）約70分；空間與圖形（平行與相交、三角形全等與相似、勾股定理、三角函數、圓、全等變換、視圖與投影等）約53分；概率與統計（數據的收集整理、統計圖表、概率等）約25分；探索與研究約12分。 2015內江中考數學考試說明
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