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2014年山西省中考化學考試說明

作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2014-3-17

化  學
一、考試依據
山西省初中畢業生化學學業考試以教育部頒發的《全日制義務教育化學課程標準(2011年)》(以下簡稱《化學課程標準》)為依據。
二、命題原則
1.堅持深化課改,穩中求變的原則。命題要充分體現新課程理念,引導和促進化學教學全面落實《化學課程標準》所設立的課程目標和內容。既要全面、準確地反映初中畢業生是否達到《化學課程標準》所規定的化學學業水平,也要很好地為高中招生服務。試題著眼知識和技能,關注過程和方法,體現情感、態度和價值觀。
2. 重視基礎,關注學生基本素養形成。命題要面向全體學生,加強對基礎知識、基本技能、學科思想和方法的考查?荚噧热菀詫W生生存和發展,必需具有的基礎知識,基本技能和科學素養為主。主干知識、核心知識在運用中考查學生的理解程度與應用能力。引導教學促進學生的有意義學習,減少知識性試題,避免知識點的簡單記憶。
3.堅持貼近生活,能力立意的原則。命題要從學生已有的經驗出發,在熟悉的生活情景和社會實踐中,考查學生對簡單的化學問題進行判斷與推理的能力;分析和解決簡單化學問題的能力;簡單的化學實驗與探究的初步能力;簡單的化學計算能力。
重視科學探究的考查,內容要選擇學生熟悉的、發生在身邊的化學問題和學生后續學習基礎的知識上,重點放在學生科學素養形成水平的考查上。試題應充分反應學生的思維品質,滲透科學方法和科學精神,避免將科學探究生搬硬套。
4.適當增加開放性試題,加強創新意識的考查。命題立意要緊密聯系生活實際和社會實際,堅持教育性,注重積極的價值取向,尊重和促進學生的個性發展,考查學生創新意識、創新思維。引導化學教學落實創新意識的培養。
5.促教導學,關注學習過程的考查。注重對教學的導向作用,推進課堂教學改革,促進教學方式和學習方式的轉變,重過程、重體驗,體現生成性,努力將課堂教學改革與中考試題融為一體。
6.試題素材要體現公平性。命題要面向全體學生,使不同地域、不同認知特點、不同化學水平的學生都能展示自己的學習狀況。力求公正、客觀、全面、準確地評價學校的教學質量。
三 、考試目標與內容
初中化學學業考試根據《化學課程標準》的內容考查,即科學探究、身邊的化學物質、物質構成的奧秘、物質的化學變化、化學與社會發展五個部分,主要考查化學課程中基本的、核心的內容,并注意學科內各部分內容的合理分布。試題中各部分內容的分值分布比例如下:
科學探究
身邊的化學物質
物質構成的奧秘
物質的化學變化
化學與社會發展
14分
22分
12分
16分
6分
四、 考試形式及試卷結構
1、考試形式:閉卷、書面作答的方式;考試時間,與物理合卷共150分鐘;試卷滿分,理科綜合共150分,其中化學部分占70分。
2、試卷結構:試卷分Ⅰ、Ⅱ兩卷,其中第Ⅰ卷為選擇題,第Ⅱ卷為非選擇題,包括填空題、簡答題、實驗探究題和計算題。
各題型大約分值如下表所示:
單項選擇題
填空題
簡答題
實驗探究題
計算題
20分
17分
12分
14分
7分
試題總數約為18個。2014年山西中考化學考試說明

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