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2012揚州中考化學考試說明指要解讀、復習備考方法

作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2012-2-16

化學

  實驗題增多

  答題更強調“化學味”

  (教院附中初三化學備課組)

  【命題分析】

  更注重雙基;實驗題增多,更注重實驗設計的真實性,可操作性。

  2012年化學《中考指要》更加有“化學味”,意思就是說在今年的化學《中考指要》中對化學用語、對一些現象的解釋及問題的歸結要能用準化學用語、用足化學規則,不含糊其詞、詞不達意,而且能規范地書寫。因此,在正確、規范地書寫元素符號、化學式、化學方程式;熟知物質的性質;掌握重要的反應規律等方面有更多訓練和要求。

  從歷年中考試卷看,一是實驗題在整份試卷中的權重較大;二是實驗題的能力要求逐步提高,實驗題得分的情況往往成為化學學科成績高低的分化點。

  【復習指導】

  在進行化學復習時,學生們還要掌握一些化學的復習技巧。

  ●巧記、活記零散知識

  用口訣法背記化合價、溶解性、操作步驟和順序,用分組法背記原子序數、金屬活動性順序,用對比法背記俗名、顏色、化學式等。

  ●科學、規范回答簡答題

  回答應用題要注意原理表達清晰、準確,回答實驗題要注意試劑、儀器名稱相符、無別字,特點鮮明無異議,填寫鑒別方案時要使用三段式表述:“用什么試劑?出現什么現象?得出什么結論?”;填寫實驗方案時要注意“先取樣,后操作”等。

  ●分析計算的化學環境

  化學計算不能簡單地等同于數學計算,是化m.shigellalitigation.com學思想與具體的圖表、數字、文字等表達方式相互作用的產物,不能把化學式、方程式視作計算套用的公式。    

  ●注重實驗探究,培養創新能力

  主要從實驗方案、實驗裝置、實驗操作、實驗結論、實驗誤差以及環境、能源等角度對實驗分析和評價,創新改進實驗方案,完善實驗結論方面進行考查。在解答實驗探究題時要力求規范。2012揚州中考化學考試說明指要解讀、復習備考方法

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