2012南陽中考語文模擬試題及答案

　二0一二年中考測試題  語文試卷(B)
　　(滿分loo分，考試時間120分鐘)
　　一、積累與運用(共20分)
　　1．閱讀文段，給加點的字注音，再將劃線句規范、工整地抄寫在“田”字格內。(3分)
　　永恒，不只在于時間從洪荒而來的腳步；也不只在于風聲從亙(    )古而至的呢喃。一個瞬間，往往也能成就永恒。曇花從不為她鮮艷的短暫而暗自哀憐，因為她將自己怒放的那一刻寫進了天地的長卷，萬物無一不記得這瞬間但永恒的嬌美；朝露從不為她光華的瞬息  而顧影悲嘆，因為她用自己閃耀的那一秒照亮了世界的一隅，眾生無一不懷想這瞬間而永恒  的清麗。因為真美，那些短暫的事物競撼(    )動了時間的定律，僅憑一個瞬間，締造了無  盡的永恒。瞬間，也是一種永恒。
　　(1)給加點的字注音。(1分)
　　亙(    )古    撼(    )動
　　(2)將劃線句規范、工整地抄寫在“田”字格內。(2分)
　　2．名言詩句積累。(共5分，每小題1分，錯、漏、換字均不得分)
　�、俅盒Q到死絲方盡，                                  。(李商隱《無題》)
　�、趯W而不思則罔，                               。(《論語·十則》)
　�、鄢＝ǖ摹额}破山寺后禪院》一詩中有四個字成了后來中國園林藝術、文學藝術的美學追
　　求，蘊含這一美學追求的兩句詩是：“                     ，                      ”
　�、蹌⒂礤a《陋室銘》中描寫“陋室”環境清幽、寧靜的句子是：“           ，         ”。
　�、荨俺睢彪m然是一種負面的心理情緒，但中國古詩詞中卻不乏以各種方式寫愁的名篇佳作，   且形成了富有特色的“愁文化”。請寫出連續完整的詩句：            ，             。
　　3．語言運用。(2分)
　　下面一段文字，劃線句①②有語病，請改正。
　　近年來，我校①多次邀請法官、律師、公安干警和法律工作者來校舉辦法律知識講座，采用以案說法的方式對學生進行思想教育，②還經常組織學生慰問孤寡老人等公益性活動。③我校獲得了“未成年人思想道德教育先進單位”的光榮稱號。
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　　4．圖表題。(2分)
　　閱讀下面材料，回答問題。
　　某學者就“初中生語文學習方式與學習效率之關系”對三個平行班(每班50人)進行了調查，以下是調查的數據統計。
　　學習方式掌握80％以上掌握50％一80％掌握50％以下
　　一班：聽老師分析講解12人28人lO人
　　二班：自己看書做題11人30人9人
　　三班：以上兩種方式結合40人9人1人
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