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2011鐵嶺中考語文試題及答案(word版)

作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2011-8-23

 

  7.文言詩文填空。(11分)
 。1)落紅不是無情物,             。
 。2)              ,將登太行雪滿山。
 。3)              ,草色遙看近卻無。
 。4)感時花濺淚,             。
 。5)學而不思則罔,             。
 。6)策之不以其道,             ,鳴之而不能通其意。
 。7)在《江城子?密州出獵》一詞中,蘇軾用“        ,         ,           ”表達了自己有志于親上前線、保衛邊疆、報效國家的愛國情懷。
 。8)人生需要樹立遠大的理想,也許我們還沒有找到施展抱負的天地,但我們可以用古人的詩句激勵自己:        ,         。
  8.下列說法有誤的一項是(    )。(2分)
  A.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》是李白獲悉好友王昌齡被貶之后創作的一首詩。
  B.《孟子》是孟子及其門人所作,儒家經典之一!遏~我所欲也》選自《孟子?告子上》
  C.曹操,字孟德,東漢末年的政治家、軍事家、詩人。
  D.《曹劌論戰》選自《戰國策》!稇饑摺肥菓饑鴷r期游說之士的策謀和言論的匯編,相傳是東漢末年劉向整理編輯的。
  9.對文天祥的《過零丁洋》賞析有誤的一項是(   )。(2分)
  辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。
  山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。
  惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。
  人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
  A.這首詩概括了作者一生中的重大事件,融敘事和抒情言志為一體,慷慨悲涼,感人至深。
  B.頷聯寫國家山河破碎,局勢危急,個人命運也動蕩不安,運用比喻,生動形象貼切。
  C.頸聯運用“惶恐灘”“零丁洋”兩個典故,寫出了形勢的險惡和詩人對前途的憂慮。
  D.尾聯直抒胸臆,表現了詩人為國家寧愿慷慨赴死的民族氣節,堪稱千古絕唱。
  二、閱讀(滿分60分)
 。ㄒ唬╅喿x下面【甲】【乙】兩段文言選文,回答10-13題。(10分)
  【甲】親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。
 。ü澾x自諸葛亮的《出師表》)
  【乙】小人所好者,祿利也;所貪者,財貨也。當其同利之時,暫相黨引以為朋①者,偽也,君子則不然。所守者道義,所行者忠信,所惜者名節。以之修身,則同道而相益;以之事國,則同心而共濟,此君子之朋也。故為人君者,當退②小之偽朋,用君子之真朋,則天下治矣。
 。ü澾x自歐陽修的《朋黨論》)
  【注釋】①暫相黨引以為朋:暫時互相勾結而成為朋黨。朋:朋黨,指因志趣相同或利益相同而結合起來的集團。②退:排斥,排除。
  10.解釋加點詞語的含義。(2分)
 。1)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也   嘗:
 。2)君子則不然   然:
  11.用現代漢語翻譯下面句子。(4分)
 。1)親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也。
 。2)以之事國,則同心而共濟。
  12.【甲】【乙】兩文中作者針對用人問題分別向君主提出了什么建議?請用原文回答。(2分)
  13.從畫橫線的句子可以看出諸葛亮與歐陽修認定人才的標準有哪些相同的地方?(2分)
2011鐵嶺中考語文試題及答案(word版)

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