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2011貴陽中考語文試題試卷及參考答案

作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2011-8-4

圖(一)

①這個“污”字實際上是一幅漫畫,糨的含義有:水是萬物的生命之源,它對人類的發展也起著至關重要的決定作用,當這一重要的自然資源遭到污染后,人類最終得到的結果只能是“虧”。

②“三點水“也意味著人類所生活的自然環境,如果我們的自然環境污染破壞后,人類將會吞食自己種下的苦果,這一現實問題倘若繼續發展下去,帶給人類的不僅是虧損,后患,甚至可能是滅頂之災。

③這幅漫畫讓人思索,促人警醒,使人對“若污則虧“這一規律,不要置若罔聞。它以特殊的形式呼吁人類要全力保護好自己所生存的自然環境。

④……

圖(二)

①荷具有美好的形象:亭亭玉立,不蔓不枝,高雅圣潔,中通外直,清閑脫俗,具有“清水出芙蓉,天然去雕飾“的美,充滿勃勃生機,真可謂花中的謙謙君子。

②荷具有高潔的品質:不低眉,不合污,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,可遠觀而不可褻玩,永遠保持清遠的馨香和完美的品格。

③荷花的出眾離不開葉的襯托。蓮葉有默默奉獻的精神,她不追名逐利,不好在喜功,甘愿一直扮演著陪襯者和守護神的角色。

④……

(任意選擇一幅,要求理解正確,分析具體,語言表達凝練流暢;4分)

三、閱讀能力考查(43分)

11.三   ;時間;手絹;冬梅精心繡制出漂亮的手絹,終于受到老師的關注和表揚(前三空每空1分,第四空2分,共5分)

12.心理描寫(2分)

13.使文章跌宕多姿,波瀾起伏,激發讀者的閱讀興趣。如畫線句中的“近了,近了”最終又“停住腳步”的曲折描寫,不僅激起讀者對情節的期待心理,而且使之對冬梅精美的手絹是否能被老師發現,產生了更強烈的關注之情。(3分)

14.因為冬梅是一個成績長相均一般、性格內向而雙極普通的女孩,她非常想進步,想得到他人的認可,尤其是迫切希望得到老師的關注和表揚。為此,她熬夜繡制了一條精美的手絹,并工整地繡上自己的名字,希望引起老師的注意,給老師留下更深更好的印象。(4分)

15.B(2分)

16.承上啟下(2分)

17.道理論證。(2分)

18.例:有人認為交流生智慧。不錯,人的智慧在交流中會得到升華,經常交流會使人更聰明,這是不爭的事實。

(一空1分;字數大體相近,第一空所填表的內容必須有與“智慧”密切相關,后兩句應該緊扣所填內容,是正確、鮮明并符合情理的觀點態度;共3分)

19.例①:范進是舉后因喜極過度而生悲。

例②:炒菜放入食鹽時,如果不適度,就會讓令者感到不適或難受。

例③:在自然界中,雨水太多,會造成洪澇;雨水太少,全導致干旱。

(所舉事例與本文的中心論點一致論證效果好即可;3分)

20.諷諫,用暗示、比喻之類的方法,委婉的規勸。  偏愛   于是否 使……聽到(4分)

21.期一年以后,(人們)即使想進諫,也沒什么要可說的了。(2分)

面刺; 上書;謗譏(3分)

23.齊王是一個為了修明政治,善于廣開言路,從諫如流,行動果斷的君王。(3分)

24.詩歌賞析

①詩歌以第一人稱的口吻,娓娓訴說著自己滿心的陶醉與依戀。一個詩意世界隨著作者的筆端緩緩展開,作者反復詠嘆,一切“渾濁”和“熱浪”都遠去了。今天卻迎來了清新和涼爽。一個生態的、和爽的城市讓人醉倒,讓人仿佛回到童年的時光。作者對貴陽這座美麗城市的無限熱愛及贊美之情,巧妙地滲透在字里行間,深深打動著讀者的心,讓讀者也能親切地感受到這座城市的清新與和爽。

 2011貴陽中考語文試題試卷及參考答案

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