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2011浙江嘉興中考英語模擬試題及答案

作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2011-6-9 13:11:38

一、評分原則
  1.本題總分為15分,按5個檔次給分。
  2.評分時,先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次,然后以檔該檔次的要求來衡量,確定或調整檔次,最后給分。
  3.詞數少于80或多于120的,從總分中減去2分。
  4.評分時,英注意的主要內容為:內容要點,應用詞匯和語法結構的數量和準確性及上下文的連貫性。
  5.拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面。評分時,應視其對交際的影響成都予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。
  6.如書寫較差,以至影響交際,將分數降低一個檔次。
  二、內容要點:
  1.參加中文學習班;
  2.看中文書刊,電視;
  3.學唱中文歌曲;
  4.交中國朋友
  5.合適的結尾。
  三、各檔次的給分范圍和要求
  第五檔:(13-15分)
  完全完成了試題規定的任務。
  — 覆蓋所有內容要點。
  — 應用了較多的語法結構和詞匯。
  — 詞法結構或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致。
  — 有效地使用了語句間的連接成分,使全文結構緊湊。
  完全達到了預期的寫作目的。
  第四檔:(10-12分)
  完成了試題規定的任務。
  — 雖漏掉了一兩個次重點,但覆蓋所有主要內容。
  — 應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。
  — 語法結構和詞匯方面應用基本準確,些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法機構或詞匯所致。
  — 應用簡單的語句間的連接成分,使全文結構緊湊。
  達到了預期的寫作目的。
  第三檔(7-9分)
  基本完成了試題規定的任務。
  — 雖漏掉一些內容,但覆蓋所有主要內容。
  — 應用的語法機構和詞匯能滿足任務的要求。
  — 有一些語法結構或詞匯方面的錯誤,但不影響理解。
  — 應用簡單的詞語間連接成分,使全文內容連貫。
  整體而言,基本達到了預期的寫作母的。
  第二檔(4-6分)
  未恰當完成試題規定任務。
  — 漏掉或未描述清楚一些主要內容,寫了一些無關內容。
  — 語法結構單調,詞匯知識有限。
  — 有一些語法結構或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內容的理解。
  — 較少使用語句間的連接成分,內容缺少連貫性。
  信息未能清楚地傳達給讀者。
  第一檔:(1-3分)
  未完成試題規定的任務。
  — 明顯遺漏主要內容,寫了一些無關內容,原因可能是為理解試題要求。
  — 語法結構單調,詞匯知識有限。
  — 較多語法結構或詞匯方面的錯誤,影響對寫作內容的理解。
  — 缺乏語句間的連接成分,內容不連貫。
  信息未能傳達給讀者。
  0分
  未能傳達給堵住任何信息:內容太少,無法評判; 寫的內容均與所要求內容無關或所寫
  內容無法看清。
  四、說明
  1. 內容要點可用不同方式表達               2. 應緊扣主題,可適當發揮。

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