2011北京平谷中考語文二模試題及答案（word版）

　北京平谷區2011年初三年級統練（二）
　　語文試卷
　　2011．5
　　第Ⅰ卷  （共70分）
　　一、選擇題。下列各題均有四個選項，其中只有一個是符合題意的。用鉛筆把“答題卡”上對應題目的答案字母涂黑。(共12分，每小題2分)
　　1.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是
　　A． 鳥瞰kàn      祈禱qí      允許rǔn     杞人憂天jǐ
　　B． 忽略luè      翹首qiáo    愜意qiè     膾炙人口kuài
　　C． 剔透tì       妥帖tiē     雙贏yéng    諄諄教誨 zhūn
　　D.  憎惡 zēng     斟酌zhēn    著落zhuó    剛正不阿ē
　　2．對橫線處選填漢字的判斷有誤的一項是
　　A．①索 、挑② （檢 、 揀）
　　判斷：“檢”有“查”的意思，而“揀” 的意思是“挑選”，所以橫線①處應填 “檢”，橫線②處應填“揀”。
　　B．①作、②怒 （震、振）
　　判斷：“震”有“情緒過分激動”的意思，而“振” 有“奮起，振作”的意思，所以橫線①處應填“振”，橫線②處應填“震”。
　　C．①然自樂、 ②笑大方（貽  怡）
　　判斷：“貽”有“遺留”的意思，而“怡” 的意思是“快樂、愉快”，所以橫線①處應填 “貽”，橫線②處應填“怡”。
　　D．言簡意①、驚濤②浪（駭  賅）
　　判斷：“賅”有“完備；全”的意思，而“駭” 的意思是“驚嚇、震驚”，所以橫線①處應填 “賅”，橫線②處應填“駭”。
　　3.下列句中畫線部分選填的成語或俗語正確的一項是
　�、傥覀冏鍪虑椴荒苤活櫻矍袄�益，要做到          ，從長遠利益出發。
　�、诶先藙傄簧宪�，幾位乘客便          地站起來給他讓座。
　�、�           ，這個實驗不是一個人能完成的，我們還需要別人的幫助。
　�、芤獙W好英語必須堅持經常練習，反復練習,所謂                 嘛！
　　A．①高瞻遠矚  ②不期而遇 ③獨木不成林      ④拳不離手，曲不離口
　　B．①高屋建瓴  ②不約而同 ③眾人拾柴火焰高  ④磨刀不誤砍柴工
　　C．①高瞻遠矚  ②不約而同 ③獨木不成林      ④拳不離手，曲不離口
　　D．①高屋建瓴  ②不期而遇 ③眾人拾柴火焰高  ④磨刀不誤砍柴工
　　4.下列病句修改不正確的一項是
　　A．中華人民共和國成立六十多年來，人民的物質生活有了極大的提高。
　　修改：“生活”后加“水平”或“提高”換成“改善”。
　　B．經過三年的努力學習，他對自己能否考上理想的高中充滿信心。
　　修改：刪掉“否”。
　　C．據統計，地球上的森林每年大約有2000萬公頃左右被砍伐或毀壞。
　　修改：“大約”或“左右”刪去一個。
　　D．通過“我讀經典”系列閱讀活動，對改善青少年閱讀現狀有著重要的意義。
　　修改：刪去“對”。
　　5.下列句子的標點符號使用正確的一項是
　　A．海洋所能提供給我們的并不是傳統意義上的糧食--大米、小麥和玉米等。
　　B．旁邊的人問：“誰有藥”?人們開始紛紛問著，一個接一個往下傳。
　　C．中日兩國和則兩利；斗則俱損，我們應該從戰略高度和長遠角度看待中日關系。
　　D．學校開展“當一日校工”體驗活動，包括巡查校園，分報遞信，清除雜草……等內容。
　　6.對下面的修辭方法理解有誤的一項是
　　A．小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。
　　理解：運用了擬人的修辭方法，生動形象地寫出了小草破土萌發的情態，突出了春天的勃勃生機。
　　B．“像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風中飛舞�！�
　　理解： 運用了擬人、排比的修辭方法，生動形象地描寫了雪花潔白的顏色和漫天飛舞的美態。描寫細膩，語勢連貫，突出了雪的美麗和靈動。
　　C．大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。
　　理解：運用了對偶的修辭方法，描寫了塞外雄奇的風光。形式整齊，音韻和諧，大漠、孤煙、長河、落日相互映襯，表意凝練，引人聯想。
　　D．花兒為什么這樣紅？首先有它的物質基礎。
　　理解：運用了設問的修辭方法，故意先提出問題，然后自己回答，提醒人們思考。突出了物質基礎是花兒紅的首要原因。
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