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2011青島中考語文模擬試題及答案
作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2011-5-24
。ㄈ┱Z言實際運用【本題滿分8分】
4.《水滸傳》講述的是北宋時期以宋江為首的一百零八名梁山好漢除暴安良、俠肝義膽的英雄故事。故事中那一個個鮮活的人物形象,令人目不暇接:雪中送炭的及時雨宋江、足智多謀的智多星吳用、英俊瀟灑的小李廣花榮、粗中有細的黑旋風李逵……每一個人物都昭示著一段不同的人生哲理,留給后人無限的思考與啟迪。(3分)
、僬堈J真閱讀上面一段文字,用簡潔的語言概括其主要信息。
、谡垙奈闹袆澗的詞語中選取與“勤勞能干”短語結構類型相同的詞語,填寫在下面橫線上。
勤勞能干
5.下面劃線的句子在表達上存在問題,請根據自己的理解加以修改。(3分)
、贋榱私鉀Q中學生沉迷于網絡游戲,朝陽中學舉行了“告別游戲網吧”主題演講會。②這次演講會氣氛熱烈,許多同學們都爭先恐后地登臺演講。③通過這次活動,使大家充分認識了網絡游戲的危害。
。1)修改后的句子:
。2)修改后的句子:
6.請你在下面橫線上加上恰當的關聯詞語。(2分)
。1) 高深莫測的星空, 不值一提的塵埃,都是大自然精巧絕倫的藝術品,展示大自然深邃、高超的智慧。
二、閱讀與探究【本題滿分48分】
。ㄒ唬┱n內文言文閱讀與探究【本題滿分7分】
鄒忌諷齊王納諫
鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”
其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾,曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!泵魅,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也!
于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣!
王曰:“善!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞!绷畛跸,群臣進諫,門庭若市;數月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。
7.下列句中加點詞的意思相同的一項是( )(2分)
A. 朝服衣冠 皆朝于齊 B. 期年之后 度已失期
C. 鄒忌修八尺有余 乃重修岳陽樓 D. 門庭若市 猛浪若奔
8.下列語句中加點字的用法與“吾妻之美我者”的“美”的用法不相同的是( )(2分)
A.如鳴佩環心樂之 B.宮婦左右莫不私王
C. 漁人甚異之。 D. 父利其然也
9.用現代漢語翻譯下面句子。(3分)
。1)君美甚,徐公何能及君也?
。2)群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞。
(二)課外文言文閱讀與探究【本題滿分8分】
張元傳(節選)
張元,字孝始,河北芮城人也。祖成,假平陽郡守。父延俊,仕州郡,累為功曹主簿。并以純至為鄉里所推。元性謙謹,有孝行,微涉經史,然精修釋典①。年六歲,其祖以其夏中熱,欲將元就井浴。元固不肯從,謂其貪戲,乃以杖擊其頭曰:“汝何為不肯?”元對曰:“衣以蓋形,為覆其褻。元不能褻露其體于白日之下!弊娈惗嶂。
南鄰有二杏樹,杏熟多落元園中。諸小兒競取而食之。元所得者,送還其主。樹陌有狗子為人所棄者,元即收而養之。其叔父怒曰:“何用此為!”將欲更棄之。元對曰:“有生之類,莫不重其性命。若天生天殺,自然之理。今為人所棄而死,非其道也。若見而不收養,無仁心也。是以收而養之!笔甯父衅溲,遂許焉。未幾,乃有狗母銜一死兔置元前而去。
。ü澾x自《周書》)
注:①釋典,佛教的經典。
10.解釋下列加點詞的含義。(2分)
、佟叭旰螢椴豢显 ( ) ②是以收而養之()
11.用現代漢語翻譯下面的句子。(3分)
。1)叔父感其言,遂許焉。
譯文:
。2)元不能褻露其體于白日之下。
譯文:
12.請用簡要的語言概括張元所做的三件事,然后結合張元所做的事對這個人作簡要評價。(3分)
2011青島中考語文模擬試題及答案
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