2011桂林中考化學復習試題及答案

　　三、簡答題：（化學方程式每個2分，共24分）
　　19、（12分）下列A ～ F是初中化學中的六個實驗，請按要求填空：
　�。�1）D實驗中燒杯③的作用是           ，F實驗中攪拌的目是            。
　�。�2）B實驗中紅磷燃燒的化學方程式為                            ，實驗說明氧氣的體積約占空氣的          ，實驗成功的關鍵是               （填序號）。
　�、傺b置氣密性好；②實驗前夾緊止水夾；③紅磷過量或足量；④冷卻后再打開止水夾；⑤要選用教室內的空氣。
　�。�3）E實驗的全過程觀察到的現象是 ①                    ②                         ③                                       ；發生反應的化學方程式為                              、
　�。�4）上述實驗中能達到實驗目的且正確的是                 （填字母）。
　　20、（12分） A、B、C、D都是九年級化學中的物質，它們存在右下圖所示的關系（反應條件略去）。
　�。�1）若A為一氧化碳，C為金屬，則D為__________；
　�。�2）若A為常見金屬，C為氣體單質，則B為__________；
　�。�3）若A為藍色溶液，C為淺綠色溶液，則B為__________；
　�。�4）若A為藍色溶液，C為Cu(OH)2，則B為__________。
　　四、實驗題：（化學方程式每個2分，共18分）
　　21、呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉（Na2O2）作為供氧劑。為了探究其反應原理，興趣小組同學在老師的指導下，進行了如下探究，請你一起參與。
　　[查閱資料]過氧化鈉在常溫下與水反應生成氫氧化鈉和氧氣; 過氧化鈉在常溫下與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣。
　　[設計實驗]浩明同學想通過下圖所示裝置探究過氧化鈉與二氧化碳的反應，并驗證反應產物。
　�。�1）用D所示的方法收集氧氣，其依據是                  ；收集氧氣時，還可以選用            法收集。檢驗D裝置試管內收集到中的氣體是否氧氣的方法、現象及結論是：待D中氣體集滿后，把試管移出水面，然后
　　。
　�。�2）C中氫氧化鈉的作用是吸收沒有參與反應的CO2，如果沒有連接這個裝置，可能導致的后果是                                   。
　�。�3）檢驗B中反應后剩余固體的成分。
　　實驗步驟實驗現象實驗結論及化學方程式
　�、偃∩倭緼中反應后的固體于試管中；
　�、�                  反應后生成的固體是碳酸鈉。寫出步驟③的化學方程式
　　[反思與評價]（1）通過上述實驗，明明同學認為Na2O2與CO2反應除了生成Na2CO3和O2，還有可能生成NaHCO3。你認為他的結論         （選填“正確”或“不正確”），理由是                                                        。寫出Na2O2與二氧化碳反應的化學方程式                                             。
　�。�2）請說說呼吸面具或潛水艇用過氧化鈉作為供氧劑的最大的優點是                      。
　　五、計算題：（10分）
　　22、某化工廠用氨堿法生產的純堿產品中含有少量氯化鈉雜質，其產品包裝袋上注明：碳酸鈉≥96%。為測定該產品中含碳酸鈉的質量分數，進行了以下實驗：取11.0g純堿樣品放入燒杯中，稱得燒杯及所盛純堿樣品的總質量為158.0g，再把100g稀鹽酸平均分成四份依次加入樣品中，每次均充分反應。實驗數據記錄如下：
　　所加鹽酸的次數第一次第二次第三次第四次
　　燒杯及所盛物質總質量/g181.2204.4228.6253.6
　　請你據此分析計算：
　�。�1）第一次加入稀鹽酸充分反應后，生成二氧化碳的質量是      g。
　�。�2）該產品中碳酸鈉的質量分數是否合格？（要求寫出計算過程，結果精確到0.1%）
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