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2011新泰中考語文模擬試題
作者：佚名 信息來源：本站原創 更新時間：2011-5-12
2010-2011學年新泰市實驗中學初三語文模擬試題
�。ㄈ自囶}分Ⅰ、Ⅱ兩卷，滿分150分，考試時間120分鐘）
第Ⅰ卷（70分）
卷首語：親愛的同學們,經過一個多月的學習,你一定有很多的收獲,現在就讓我們一起來展示一下,享受成功的喜悅吧!相信你一定會認真讀題,仔細答題，而且字跡工整。本試題分為兩卷：第Ⅰ卷（70分）共25個單項選擇題，要用2B鉛筆填涂到答題卡上；第Ⅱ卷（80分）為筆答題，要按要求寫在后面的答題紙上。好，讓我們開始吧！
1、請選出加點字注音有誤的一組（ ）（3分）
A、著急（zháo） 償還(cháng) 惟妙惟肖(xiào) 麻痹大意(bì)
B、提防(dī) 襤褸 (lǚ) 安然無恙 (yàng) 強人所難（qiáng）
C、醞釀 (niàng) 干涸 (hé) 一曝十寒(pù) 方興未艾（ài）
D、盛滿(chéng) 地殼 (qiào) 不屑置辯 (xiè) 草菅人命(jiān )
2、下列詞語書寫全都正確的一項是（ ）（3分）
A、遍稽群藉 睡眼惺松 中流抵柱 周道如砥
B、記憶猶新 斷壁殘垣 隨聲附和 夜郎自大
C、出乖露丑 不屑置辯 蕓蕓眾生 鞠躬盡粹
D、味同嚼臘 君子固窮 鱗次桎比 心弛神往
3、對下列病句修改不正確的是（ ）（3分）
A 、上中學以來，他一直始終參加學校田徑隊訓練。
修改：刪去“一直”或刪去“始終”。
B、通過這次小提琴比賽，使她的自信心增強了。
修改：刪去“通過”或刪去“使”。
C、到了退休年齡的他，精力和身體都還很健壯。
修改：將“健壯”改為“充沛” 。
D、我們要利用一切人類的優秀成果，為祖國建設服務。
修改：將“一切”放到“人類的”后面。
4、選出加點字詞解釋不當的一項（ ）（3分）
A、胡不見我于王：引見 啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。
B、委而去之：委：委派 蔭庇：樹蔭下乘涼。
C、傳不習乎：老師傳授的知識 響晴：（天空）晴朗無云。
D、故患有所不辟也：通“避”，躲避 惻隱：對受苦難的人表示同情。
5、下列加點詞語的感情色彩沒有發生變化的一項是：（ �。�3分）
A、難道我是一個愚蠢的人嗎？
B、鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。
C、也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發髻一般,還要將脖子扭幾扭,實在標致極了。
D、仔細看時,才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。
6、標點符號運用不正確的是（ ）（3分）
A、“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。
B、著名水稻專家袁隆平認為：成功=知識+汗水+靈感+機遇。
C、談到怎樣教育下一代？這位教育家有獨到的見解。
D、創造，是人類智慧高度發展的結晶；創造，也是打開成功大門的鑰匙。
7．將語段后的四個句子依次填入橫線處，恰當的一組是（ ）（3分）
，你盡可流動明眸，欣賞白云藍天，飛流激湍； 你盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕語，春水潺潺； 你盡可翕動鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽； 你盡可品味自娛，深嘗陶醉。
�、傥膶W是一座姹紫嫣紅的百花園②文學是一杯回味無窮的香茗
�、畚膶W是一幅意境高遠的中國畫④文學是一首清脆圓潤的古曲
A．①③④② B.④③②① C.③④①② D.②①③④
8、 某學校的一位老師，接到一份請他參加學術討論會的通知，但他因病不能出席。如果他給大會秘書處寫信說明情況，比較得體的一句話是（ ）（3分）
A 我因病不能參加這次大會，失去了一次學習良機，對此，深感內疚。
B 我因病無法前去參加大會，失去了一次與同行切磋學問的良機，對此深感遺憾。
C 我因病不能到會，失去了一次學習的絕好機會，對此深感不幸。
D 我因病無法參加這次會議，辜負了你們的美意，對此深感慚愧。
9、下列各句中成語運用正確的一項是（ �。�3分）
A、這臺晚會的節目非常精彩，當看到潘長江表演小品時，一向嚴肅的父親也忍俊不禁。
B、山東電視臺的幾個娛樂類節目都辦得栩栩如生，顯示出編導很有水平。
C、生活、學習中有不明白的地方，要虛心向老者請教，做到不恥下問。
D. 我們每年都在家鄉植樹,現在,那里的樹已是花枝招展,鳥兒也回來了。
10、下面語段橫線上依次填入關聯詞語，最準確的一項是（ ）（3分）
設立“世界圖書日”（4月23日）的基本宗旨是讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達觀念、交流信息的形式，（ ）傳播媒體日益復雜先進，（ ） 圖書依然是積極教育與批判思考的基礎。這絕（ ）專家學者的一孔之見，（ ）經歷史實踐證明的真理，（ ）應是我們努力的方向和學習的內容。
A．如果 而 不是 就是 才
B．即使 但是 非 而是 更
C．因為 所以 不是 卻是 更
D．盡管 但是 不是 而是 也
11、 作家、作品、時代（國別）對應不完全正確的一項是（ ）（3分）
A、列夫·托爾斯泰--《戰爭與和平》--俄國
B、郭沫若----《女神》------現代
C、曹操-----《觀滄�！�-----東漢末年
D、屠格涅夫---《皇帝的新裝》---丹麥
12、下列每項有兩句話，意思不完全一致的一組是（ �。�3分）
獲得是一種滿足，給予是一種快樂。
A．
獲得是一種滿足，給予何嘗不是一種快樂！
一時的錯誤不會毀掉一個性格堅強的人。
B．
一個性格堅強的人不會被一時的錯誤毀掉。
因為物種豐富、生態平衡，所以環境更美好。
C．
環境因物種豐富、生態平衡而更美好。
這個小區的建設規劃，沒有可取之處。
D．
這個小區的建設規劃，不無可取之處。
13．下列一段話所用的修辭手法列舉正確的一項是（ ）（3分）
你現在跟這個猶太人講理，就像站在海灘上，叫那大海的怒濤減低它的奔騰的威力，責問豺狼為什么害得母羊為了失去它的羔羊而哀啼，或者是叫那山上的松柏，在受到天風吹拂的時候，不要搖頭擺腦，發出簌簌的聲音。要是你能夠叫這個猶太人的心變軟--世上還有什么東西比它更硬呢？
A、比喻 排比 反問 B、比喻 擬人 夸張
C、排比 夸張 反問 D、比喻 排比 設問
14．《紫藤蘿瀑布》中有一句話是這樣說的：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的�！蹦阏J為下面的幾種理解不正確的是（ �。�3分）
A、生命中總會遇到不幸，遭遇不幸的時候，不能被厄運壓倒，要對生命的長久保持堅定的信念。厄運過后，不能老是讓悲痛壓在心頭，應該面對新生活，振奮精神，以昂揚的斗志投身到偉大的事業中去。
B、人和花是相同的，個體的生命是有限的。然而，無數個體匯成生命的長河，永不枯竭，永無止境。而正是這一個充滿活力的個體，匯成了創造社會的大軍。社會的群體生命也就是無數個體生命的延續。
C、自己和家人曾遭到不公正待遇，而弟弟又身患絕癥生命垂危，作者由此感悟到人的一生充滿了不幸與困難，人這一輩子只是生命的長河中的一滴水，語句中多少有些消極與憂郁，文章基調是憂傷的。
D、這句話在文中的作用是點明文章的中心，將文章的感情升華了。
15、有同學在學習時不注意細節，比如在默寫“鄉書何處達？歸雁洛陽邊”時把“雁”寫作“燕”。下面幾句也是這位同學所寫的，你能找出有錯的一項嗎？（3分）
A、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
B、幾處早鶯爭暖樹，誰家新雁啄春泥。
C、吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。
D、角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
16、下列詩句有兩個錯別字的一項是（ ）（3分）
A、我寄愁心于明月，隨風直到夜朗西。
B、問渠哪得清如許？為有源頭活水來。
C、為什么我的眼里長含淚水；……因為我對這土地愛得深沉
D、錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。
閱讀下文，按要求完成17－20小題：
鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾，曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也�！泵魅�，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也�！�
于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣�！�
王曰：“善�！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！绷畛跸�，群臣進諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。
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