2011隆堯中考語文模擬試題及答案

第三部分  寫作（50分）
　　24、 作文（50分）
　　題目：＿＿＿＿ 讓我久久不能忘懷
　　要求：①先將題目補充完整，寫一篇不少于600字的文章。②中心突出，主題明確，有真情實感。
　�、壅�文中不得出現人名、地名、校名，請用XX或虛擬名稱替代。
　　作文題目：
　　參考答案：
　　第一部分：1、略   2、敗改為拜 ， 暑改為署，敝改為弊  3略 4、D 5、B
　　6、（1）古代（或春秋）教育家，思想家，儒家思想的創始人，孔子和他弟子的言行、思想記錄在《論語》中（共2分）
　�。�2）例：名言：學而不思則罔，思而不學則殆。啟迪：學習和思考相結合非常重要。（4分，各2分，只翻譯原句不得分。）
　　第二部分
　　詩詞賞析：
　　7、作者是杜甫，“岳”指東岳泰山。
　　8、會 當 /凌 絕 頂，一 覽 /眾 山 小。
　　9、表現了泰山神奇秀麗，雄偉高峻的特點。
　　文言文閱讀：
　　10、東晉  陶淵明   《五柳先生傳》    《歸園田居》
　　11、（1）鮮艷美麗（2）整齊的樣子 （3）對…….感到奇怪 （4）不值得，不必
　　12、（1）土地平坦開闊，房屋整整齊齊，有肥沃的田地，美麗的池塘和桑樹竹子之類。
　　(2) 老人和小孩都高高興興，顯得心滿意足.
　　13、此題只要能圍繞作者的矛盾思想來答，語言表述清晰流暢即可。
　　示例：寄寓了作者對美好的理想社會的追求，以及在當時社會條件下理想無法實現的矛盾思想，“桃源”即代表了他心目中的理想社會，文中的漁人雖“處處志之”，但終“不復得路”，暗示了桃源并不存在，這樣的理想無法實現。
　　14.符合社會現實言之有理即可。
　　說明文參考答案：
　　1.城堡式建筑群     “囍”字形     氣勢宏偉，威嚴高大
　　2.過渡作用，提示引出下文說明的重點
　　3.不能。第5段交待了喬家大院的文化價值和現實意義。
　　4.例：商界奇才喬氏致庸抱負遠大匯通天下  華夏名宅喬家大院歷史悠久馳名中外（言之有理既可）
　　19、現實的冬天；人生的磨難。經歷人生的磨難。
　　20、以特寫的畫面喚起女兒對幼年生活的親切回憶，點題，為下文說理作鋪墊，意在讓女兒知道：只要堅持不懈就能戰勝苦難。
　　21、“洗禮”一詞喻指成年在人生道路上所遇到的一切苦難的磨練和考驗，可能會遇到挫折與失敗，孤獨與彷徨等等。
　　22、人生的成功、得意本來就不是救世主的恩賜，只能靠自己的努力奮斗。跌到了，爬起來，失敗了，不放棄，振作起來，繼續努力，不斷奮斗，就會成功。
　　23、生命剛開始的時候，人都是赤條條來到世上，彼此都一樣；但進入社會以后，各人的生活經歷都不同，每個人所經歷的“冬天”也會各具特性。

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