2011黃岡中考理綜（化學）樣卷及答案

二、填空簡答題(本題包括3小題，共19分。)
　　36．(9分)從C、H、O、N、S、C1、Na、Mg、Fe、Cu、Ba、Ca等12種元素中選擇適當的元素，用離子符號、化學式或化學方程式按下列要求填空：
　　(1)碳酸鈉中的陰離子___________；氯化鎂中的陽離子___________；
　　含氮量最高的氮肥___________；爐具清潔劑中的堿___________；
　　用于建筑材料的鹽___________。
　　(2)一種銀白色的固體燃燒發出耀眼的白光_______________________________。
　　(3)不能用鐵制容器配制波爾多液的原因_________________________________。
　　(4)有兩種沉淀生成的復分解反應_________________________________。
　　(5)實驗室制取二氧化碳的反應原理_________________________________。
　　37．(5分)通過初中化學學習，我們掌握了一些化學知識，并能運用所學知識解答生產和生活中的一些問題。
　　(1)新裝修的房屋內空氣中往往含有較多的甲醛(CH2O)等有毒物質，甲醛屬于__、___(填“無機物”或“有機物”)。在搬入新裝修房屋之前，除采取通風等措施外，還可利用“光觸媒”技術，即在光和TiO2作催化劑的條件下，將甲醛與空氣中的某物質反應生成無毒的二氧化碳和水，其反應的化學方程式是、___________。
　　(2)日常生活中可用___________除去熱水瓶中的水垢。
　　(3)ClO2作為一種新型自來水消毒劑�，F用Cl2與NaClO2制取ClO2，同時生成NaCl，該反應的化學方程式是、_____。
　　(4)從課本中我們知道，金屬開采時間是有限的。請你對金屬資源的開發和利用提一條合理化的建議_____、。
　　38．(5分)框圖中的物質都是初中化學中常見物質。常溫下A、B為液體，且A、B的元素組成相同。C、G為氣體，D為日常生活中最常見的金屬，E的溶液呈藍色，H為一種黑色粉末。部分反應物、生成物及反應條件略去。
　　(1)物質X在反應中的作用是_________________________________；
　　(2)寫出物質H的化學式___________；
　　(3)寫出反應①、②的化學方程式：
　�、賍___________________________________________，
　�、赺___________________________________________；
　　(4)圖中沒有涉及到的基本反應類型是______________________。
　　三、探究與實驗題(本題包括2個小題，共10分)
　　39．(5分)請根據下列實驗裝置圖回答有關問題：
　　A        B         C         D         E       F
　　(1)指出圖中帶標號儀器的名稱：①是___________；
　　(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式____、________；
　　(3)實驗室若選用B裝置制取氣體，對反應物的狀態和反應條件的要求是____、___；
　　(4)某同學用較濃的鹽酸制取氫氣，若要制取并收集一瓶較純凈的氫氣，則裝置連接順序序號為___________；
　　(5)已知氨氣極易溶于水，密度比水小，則收集氨氣可選用上述裝置中的________ (填序號)。
　　40．(5分)某興趣小組的同學在探究Al和Cu的活動性時，將一根用砂紙打磨過的Al絲浸入CuSO4溶液中，他們發現在鋁的表面覆蓋紅色物質的同時，有較多的氣泡產生。
　　【提出問題】氣體的成分是什么呢?
　　【提出猜想】
　�、偌淄瑢W認為該氣體可能是H2    ②乙同學認為該氣體可能是O2
　�、郾�同學認為該氣體可能是SO2    ④丁同學認為該氣體可能是CO2
　　【分析】從CuSO4的水溶液中所含元素種類分析，甲同學認為丁同學的猜想是不成立的，理由是CuSO4的水溶液中、______。
　　【實驗探究】
　�、僖彝瑢W用試管收集了一試管氣體，嗅了一下氣味，發現無氣味，證明同學的猜想也不成立。
　�、谶M一步用實驗探究該氣體的成分：
　　操作步驟實驗現象結論
　　收集一試管該氣體，將帶火星的木條伸到試管口以內乙同學的猜想不成立
　　收集一試管該氣體，將燃著的木條伸到試管口點燃甲同學的猜想成立
　　【反思】由該探究實驗可知CuSO4溶液顯___________性(填“酸”或“堿”或“中”)。
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