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2011寧波中考語文模擬試卷、附參考答案
作者：佚名 信息來源：本站原創 更新時間：2011-5-3
參考答案
一、書寫（4分）
閱卷教師會根據你的整個卷面書寫情況做出公正的評判。因此，希望你一定要愛護自己的“面子”，認真書寫答題。讓老師一看，就感覺你真的很“酷”很“靚”。
二、積累與運用（22分）
1．蹉跎
2．C（2分） 3.A （2分） 4.B
6．（1）春蠶到死絲方盡
（4）雞聲茅店月（⑴⑵小題必做，⑶⑷小題選做一題，每空1分，共4分）
7.《三國演義》 關羽
8.①從畫面構成上看，河岸、漁竿、人物服飾和畫面構圖等都完全相同。②從情節上看，一人將雙腳浸人水中，專心致志地等魚上鉤，結果被魚咬了腳趾，驚駭不已。表達的內容連貫而完整。（4 分，每點2 分。言之成理即可）
三、閱讀理解（44分）
（一）母親的星空（12分）
9．(1)不愿聽從母親的勸告，與母親爭執而離家出走。(1分)
(2)出外打工，歷經艱辛，為面子不愿低頭認輸回家。（1分）
10. B (2分)
11．用“！”寫出了母親看到兒子回來后喜極而泣的情景，側重于表現母親的寬容。用“……”寫出母親看到兒子回來后情不能自已，神思恍惚的樣子，側重于表現母親的思念。所以用“！”與文章主題、內容更貼切。（2分）
12．敬仰、尊敬之情（1分）
②放下尊嚴，當眾解下腰帶幫兒子捆扎包裹（1分）
13．略。想象合理
（二）打造心靈的韌度（12分）
14．要想在人生的道路上有所建樹，成就一番事業，就必須為自己打造一顆堅強的心。（2分）（答“我們要勇于在艱難困苦中磨礪斗志”或“我們要打造心靈的韌度”視為正確。）
15．引出論題；引起讀者的閱讀興趣。（2分）
16．該句是（D）句。它把“不幸和挫折”比成“磨刀石”，形象生動地論證了不幸和挫折在人的成長過程中所起的作用。（找出比喻論證的語句得1分，說出好處得1分）
17．示例1：司馬遷忍受宮刑之辱發奮著《史記》。他沒有抱怨命運的不公，把不幸的遭遇化為前進的動力，發奮著書，寫成了流傳千古的《史記》。示例2：滕子京被貶巴陵郡做太守，他沒有消沉，而是勵精圖治，把巴陵郡治理得“政通人和，百廢具興”。（寫出事例得1分，扣住羅曼·羅蘭的話分析得1分）
18.略。
（三）唐雎不辱使命（10分）
19．（1）偏愛（2）間或、偶然
20．宮中的妃子、君王身邊的近臣沒有一個不偏愛大王您的，朝廷的大臣沒有一個不害怕您的，全國的老百姓沒有一個不有求于您的。（2分）
21．有點虛榮，但頭腦冷靜，有自知之明；忠君愛國；有洞察力，工于心理，善于勸諫。
(答對兩點即得2分)
22．“令初下” “門庭若市”說明齊王治政問題很大；“數月之后，時時而漸進”說明齊王逐漸采納了很多意見，不斷改進了方法；“期年之后” “無可進者”說明齊王已完全采納了群臣吏民的意思，國家大治。（每點1分）
23. 如：加強行政監督，接受群眾監督和舉報等，合理即可。（1分）
（四）齊桓公好服紫（10分）
24、衣：穿。惡：厭惡。（2分）
25、謂左右曰|吾甚惡紫之臭|于是左右適有衣紫而進者|公必曰|少卻|吾惡紫臭（劃對一處得1分）。（2分）
26、我喜歡穿紫色的衣服，所以紫色的衣料昂貴的厲害，但全國的百姓卻喜歡穿紫色的衣服沒個完，我該怎么辦呢？（2分）
27、齊桓公喜歡穿紫色衣服（因而齊國的所有百姓紛紛效仿）。只答到括號中的內容不給分。（2分）
28、①齊桓公自己不要穿紫色衣服。②齊桓公要明確表示自己厭惡紫色衣服。（兩點，每點1分。）（2分）
四、作文（50分）
參照中考作文評析標準
2011寧波中考語文模擬試卷、附參考答案
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