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2010安順中考物理試題及參考答案下載

作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2011-1-9

2010年貴州省安順中考物理試題
  物理(90分)
  [常數:g=1 0N/kg, 水=1.O×1 03kg?m-3,c水=4.2×1 03J?(kg?℃)-1]
  一、選擇(下面每小題給出的選項中只有一項符合題意。每小題3分,共1 5分。)
  1、如圖1所示,將發聲的音叉與面頰接觸,有“麻”的
  感覺,這使我們體會到了:
  A.發聲的物體在振動    B.聲音能通過固體傳播
  C.真空不能傳播聲音    D.聲音傳播是能量傳播
  2、有一種壓電塑料薄膜,在壓力作用下表面會產生電壓。若將它用在話筒上,會將
  聲音轉化為電信號,用在微型揚聲器上又可將電信號轉化為聲音;另外,當它受熱時還
  會產生電流,可用來制作火警 預警裝置。以上信息中沒有實現下列哪個能量轉化過程?
  A.機械能轉化為電能    B.電能轉化為機械能
  C.內能轉化為電能     D.內能轉化為化學能
  3、電動機是一種能量轉化設備。則下面四個實驗裝置圖中,能說明電動機工作原理
  的實驗是:
  4、能源、信息和材料是現代社會發展的三大支柱。關于能源、信息和材 料,下列說
  法正確的是:
  A.光導纖維是用超聲波來傳遞信息    B.光電池和VCD光碟都應用了磁性材料
  C.核能是可再生能源          D.電視廣播、移動通信是用微波傳遞 信號[來源:學,科,網]
  5、在初中物理學習中,當要研究三 個量之間的關系時,常采 用控制變量法。則下列
  哪個實驗研究不是應用控制變量法?
 
 二、填空(每空2分,共3 2分。)
  6、如圖2所示,甲圖是生活中常用的石英鐘,若用該鐘的分針轉動來測量時間,則測
  量的分度值是  ①  。乙圖為一種溫度自動報警電器的原理,在水銀溫度計的頂端封入一段金屬絲,則溫度升高至  ②  ℃時,L2燈亮報警。
  7、小明自制了一個“蠟燭抽水機”的實驗裝置(如圖3)。他將一支塑料軟管彎成 型,一端插入左邊杯中,另一端插入右杯水中。點燃左杯中的蠟燭后,用硬紙片封住左杯口(紙片與杯口涂有凡士林),過一會,左杯內氣體壓強將  ①  ,右杯中的水在  ②  作用下流入左杯。
  8、小明在體育畢業考試中,50m跑的成績是8.0s,他跑步的平均速度是  ①  ;
  在4×1 00m接力賽中,為使交接棒順利進行,交接棒時兩運動員要盡可能做到  ②  。
  9、電磁爐以其高效、節能、衛生、安全成為新一代智能灶具。一只1 500W的電磁爐 正常工作時,在1標準大氣壓下將’lkg的水從20℃加熱到沸騰,需要加熱4min。在此過程中l kg水吸收的熱量是  ①  J,電磁爐的效率是  ②  。
  10、脈沖式電能表表盤上有“3 000 imp/kW?h”、“220V  5A”等信息,該表指示燈每閃3 000次,電路中耗電l kW?h。小明家若用一盞“220V  100W”的電燈單獨正常工作了1小時,則電燈消耗的電能是  ①  J ,指示燈閃了  ②  次。
  11、小紅在家中用紙屏、盛有水的圓形魚 缸、點燃的蠟燭組成了一個實驗裝置,如圖
  4所示。調節紙屏至圖示的位置時,她在紙屏上看到了一個清晰、倒立、縮小的蠟燭像。
  則盛有水的圓形魚缸相當于一個  ①  鏡,蠟燭的像是  ②  像(填“虛"或“實”)。
  12、如圖5所示,把一小球分別放入盛滿不同液體的兩個溢水杯中。當小球靜止時,
  甲杯中溢出的液體質量是40g,乙杯中溢出的液體質量是50g,則小球的質量是  ①  g,
  甲、乙兩杯中液體的密度 甲  ②   乙。(填“>”、“=”或“<”)
  1 3、如圖6所示,有一重為1 50N的小球在水平桌面上滾動了80cm滾出桌面,   0.5 s后落在離桌面邊緣水平方向上2m的地面上。若桌高1.25m,則小球在整個運動過程中,重力做了   ①  J的功,其功率是  ②  w
 
 三、探究(共1 7分)
  1 4、(4分)同學們通過實驗來探究“電功率跟電流、電壓的關系”。
  (1)實驗中小燈泡電功率的大小可通過觀察什么現象來判斷?
  (2)一位同學用干電池做電源,把L1“2.5V  0.3A”和L2 “3.8 V  0.3A”兩只燈泡連成如圖7甲所示的電路。閉合開關進行實驗,記錄數據如下表:
  通過觀察現象及數據分析,你得出什么結論?
  (3)有位同學又在原有器材基礎上繼續探究,連接方式如圖7乙所示,閉合開關S,
  看到小燈泡L1一閃即滅,經檢查發現燈絲斷了。請你分析原因并說明改進方法。
  1 5、(5分)“水會增大物體間的摩擦嗎?”多數人的答案是:不會。但許多人都有這樣的感受:油漆過的地板上有水時,人很容易滑倒?梢灿邢喾吹氖吕,例如爬過樹的人都知道:手上出汗時,會感覺到手與樹之間的摩擦力變大了。水到底可以增大還是減小物體間的摩擦呢?比較上述事例發現,油漆過的木板表面不吸水,樹木(可看作未油漆過的木板)表面吸水,所以探究水對摩擦力大小的影響,可作這樣的猜想:
  猜想一:在不吸水的木板表面,有水時的摩擦力可能比無水時的摩擦力小。
  猜想二:在吸水的木板表面,有水時的摩擦力可能比無水時的摩擦力大。
  為驗證上述兩個猜想,請幫忙解決兩個問題:(1)現有實驗器材:油漆過的木板、未油漆過的木板、帶有掛鉤的木塊、盛有水的燒杯。還需要什么器材?(2)請設計出記錄實驗數據的表格。
  1 6、(8分)在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某同學用如圖8所示的
  同一滑輪組分別做了三次實驗,實驗數據記錄如下:
  (1)寫出表中標有編號①、②和③的空格處的數據?
  (2)在實驗操作中應該怎樣拉動彈簧測力計?
  (3)分析實驗數據,同一滑輪組的機械效率主要與什么因素有關?為什么?
  (4)不同滑輪組的機械效率又與其它哪些因素有關呢?(列舉一例).

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