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貴州大學科技學院獎學金有哪些、多少錢、如何申請

作者:佚名 信息來源:不詳 更新時間:2021-1-6 16:49:13

高考填報志愿時,貴州大學科技學院獎學金有哪些、多少錢、如何申請、怎么評定是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,以下是貴州大學科技學院招生部門最新公布的獎學金設置情況和申請評定標準。

1、貴州大學科技學院獎學金設置情況


一、國家獎學金


國家獎學金的獎勵名額由省財政廳、省教育廳統籌劃撥,由中央政府出資設立。用于獎勵高校全日制普通本?(含第二學士學位)在校生中二年級以上(含二年級)學生中(以下簡稱學生)特別優秀的學生。國家獎學金的獎勵標準為每人每年8000元。

    

二、國家勵志獎學金


國家勵志獎學金的獎勵資助名額由省財政廳、省教育廳統籌劃撥,由中央與地方按8:2比例共同出資設立。用于獎勵資助高校全日制本?(含第二學士學位)在校生中二年級以上(含二年級)學生中品學兼優的家庭經濟困難學生。毛南族學生獲國家勵志獎學金的,其資助資金全部由中央負擔。國家勵志獎學金的獎勵標準為每人每年5000元。 

    

三、優秀學生獎學金


優秀學生獎學金分三個等級,評定比例和獎金額為:


1.優秀學生一等獎學金獲得者綜合測評在班上居前5%,評選名額不超過學生人數的2%,獎勵金額為1500元;


2.優秀學生二等獎學金獲得者綜合測評在班上居前10%,評選名額不超過學生人數的4%,獎勵金額為1000元;


3.優秀學生三等獎學金獲得者綜合測評在班上居前15%,評選名額不超過學生人數的5%,獎勵金額為500元。


四、專業競賽優秀獎學金


用于獎勵在各類專業競賽、科技制作、科技比賽(“挑戰杯”大學生課外科技作品競賽、數學建模競賽、電子設計大賽、機械設計大賽、交通科技大賽、結構設計競賽、程序設計大賽、創業計劃大賽、機器人競賽、英語競賽、語言文字競賽等)中取得優秀成績的學生。獎學金分一等獎、二等獎兩個等級,根據獲獎證書或相關文件認定。獎勵的金額和具體條件如下:


1、專業競賽一等獎獎給獲得國家級大學生學科競賽、科技制作、科技比賽三等獎以上或省級大學生學科競賽、科技制作、科技比賽一等獎的個人,獎勵金額800元;


2、專業競賽二等獎獎給獲得省級(含貴州大學)大學生學科競賽、科技制作、科技比賽二、三等獎的個人,獎勵金額600元;


3、符合以上條件的團體,獎勵金額如下:一等獎團體,獎勵2000元;二等獎團體,獎勵1500元。 


五、科技創新優秀獎學金


用于獎勵積極參與科學研究,在科技創新方面取得優秀成績的學生。獎學金分一等獎、二等獎兩個等級。


1、一等獎獎勵金額800元,必須符合以下條件之一:


(1)當年度以第一作者在國內核心期刊、權威期刊上發表論文,且作者單位署名貴州大學科技學院;


(2)作為第一專利人申請到國家專利。


2、二等獎獎勵金額600元,必須符合以下條件之一:


(1)當年度以第二作者(第一作者或通訊作者是本院老師)在國內核心期刊、權威期刊上發表論文,且作者單位署名貴州大學科技學院;


(2)積極參與科技創新和科研訓練活動,成果經評審獲得較高評價。

    

六、文體優秀獎學金


獎勵代表學院參加各項省級以上文藝、體育比賽獲得榮譽的學生。獎學金分一等獎、二等獎兩個等級,根據獲獎證書或相關文件認定。獎勵的金額和具體條件如下:


1、獲得國家級比賽三等獎以上或省級比賽一等獎的個人,獎勵金額500元;


2、獲得省級比賽二、三等獎的個人,獎勵金額300元;


3、符合以上條件的團體,獎勵金額如下:一等獎團體,獎勵800元;二等獎團體,獎勵600元; 


七、考研獎學金


用于獎勵通過全國碩士研究生考試并被錄取的學生,根據錄取通知書認定。獎勵金額2000元。 


八、優秀團隊獎


用于獎勵積極參與各類以團隊形式開展的實踐活動,培養學生的團隊合作精神和拼搏奉獻精神,由學院學生工作部和團委審核,獎勵金額不超過300元,全年獎勵金額總計不超過20000元。具體包括社會實踐優秀團隊獎勵、優秀社團獎勵、先進班集體獎勵、文明寢室獎勵等。


2、貴州大學科技學院困難生資助辦法


國家助學金主要資助家庭經濟困難學生的生活費用開支。平均資助標準為3000元/年·生,一年分兩次發放,以資助家庭經濟困難學生的生活費為目的;2015年評定分為三檔:一檔(特殊困難)金額3500元,二檔(困難)金額3000元,三檔(一般困難)金額2500元。


國家助學金的基本申請條件:


1、堅定中國特色社會主義道路,遵守學校規章制度,品行端正。


2、學習刻苦、勤奮,學習態度端正,積極參加校內外各項活動。


3、誠實守信,道德品質優良,生活節儉,未受過任何紀律處分。


4、欠費學生須交清所有欠費后方有資格參評。


5、學院根據學生家庭經濟狀況、思想品德、誠信表現、學習成績、體育鍛煉、校規校紀等具體指標對學生進行綜合評審,并以學生的學習成績作為主要參評依據。


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