杭州電子科技大學信息工程學院師資力量怎么樣、師資隊伍水平如何

杭州電子科技大學信息工程學院師資力量怎么樣、師資隊伍水平如何是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，根據公開信息可知： 

杭州電子科技大學信息工程學院師資力量：

  學院堅持“人才強院”理念，以培養造就一支數量充足、結構優化、素質優良、能適合學院發展目標需要的教師隊伍為目標，以引進與培養為抓手，以母體力量為依托，建立起師資資源配置、培養、人才成長的機制。

  目前，學院已擁有了一支能滿足本科生培養要求，具有較高教學水平，能適應學院學科專業發展的師資隊伍。高級職稱教師占比43%，具有博士學位教師占比23.39%。

  學院建立了師資隊伍質量提升機制和青年教師培養機制。設立專項經費，鼓勵教師在職培訓深造、出國研修、企業掛職鍛煉等，提高學歷層次和教學水平，先后有多名教師到國外著名高校分別進行長期和短期進修和深造；每年舉行“教學名師”、“教壇新秀”、“教學優秀獎”和“青年教師教學技能競賽”等評比活動，全面提高教師的教學水平和職業技能。近三年，獲得省級“教學名師”1人，省級“青年教師教學技能競賽優勝獎”3人。學院教師在指導學科研和學科競賽方面成績突出，近年指導學生在電子設計、服務外包、數學建模、ACM程序設計、電子商務和智能汽車等大學生學科競賽中獲得省級以上獎項170余項，獲獎位列全省獨立學院前列。

  學院“十二五”期間，重點開展“學科帶頭人工程”、“骨干教師工程”建設，積極組建學術群體，構建學術梯隊。教師科研水平不斷提高，近三年，學院教師承擔國家自然科學基金等國家級項目8項，省部級和各類科研項目30余項，企業重大項目26項，專利30余項，獲省部級以上科技成果獎勵7項。

  質量工程

  學校擁有浙江省省級獨立學院重點建設專業1個，浙江省獨立學院教學實驗示范中心1個，浙江省省級特色專業3個。學院啟動精品課程建設和教材建設，多門課程被列為校級和省級精品課程建設項目，出版教材70余部，其中浙江省重點建設教材2部。

  浙江省省級獨立學院重點建設專業（1個）：電子商務

  浙江省獨立學院教學實驗示范中心（1個）：電子信息實驗中心

  浙江省省級特色專業（3個）：機械設計制造及其自動化、軟件工程、工商管理

  學科競賽

  近三年來，學院學生在電子設計、服務外包、數學建模、ACM程序設計、電子商務和智能汽車等大學生學科競賽中獲得省級以上獎項170余項，其中國際級獎項7項，國家級獎項21項，省級及華東賽區獎項149余項，獲浙江省大學生科技創新活動計劃（新苗人才計劃）8項，獲獎位列全省獨立學院前列。

  國際交流

  學院積極開展國際交流與合作，拓展學生國際化視野，與美國、加拿大、英國、愛爾蘭、韓國、澳大利亞、新西蘭、港澳臺等10余個國家和地區30多所世界知名高校建立了友好關系。學生可以參加各類長、短期出國（境）研修、交流、交換項目。

  學術研究

  研究機構

  中心實驗室總面積達到2513多平方米。設備臺件數3704，設備總值近1659萬元。每年接納2000多人次的學生來實驗中心做相關的實驗和實訓活動。對于每一個實驗室，均可以同時容納40名以上學生，通過網絡可以對各實驗室實現信息共享，實現了統一管理。

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