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浙江醫藥高等�？茖W校2016錄取分數線
作者：佚名 信息來源：不詳 更新時間：2021-3-24 15:46:58
2016浙江醫藥高等�？茖W校錄取分數線【全國】
2016年浙江醫藥高等�？茖W校招生專業及錄取分數情況
| 浙江省 | ||||||
| 招生專業 | 類別 | 層次 | 科類 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
| 藥學 | 普高生 | �？� | 理工 | 388.9432 | 345.9696 | 354.7 |
| 藥品質量與安全（藥品質量檢測） | 普高生 | �？� | 理工 | 362.9222 | 325.955 | 334.7 |
| 藥品生產技術（藥物制劑） | 普高生 | �？� | 理工 | 364.9181 | 325.9632 | 334.5 |
| 藥品生產技術（化學制藥） | 普高生 | �？� | 理工 | 374.9325 | 325.9612 | 336.7 |
| 藥品生產技術（生物制藥） | 普高生 | �？� | 理工 | 363.9179 | 325.9658 | 336 |
| 化妝品技術 | 普高生 | �？� | 理工 | 378.9032 | 325.9813 | 335.6 |
| 中藥學 | 普高生 | �？� | 理工 | 392.9267 | 341.9483 | 350.3 |
| 藥品生產技術（中藥制藥） | 普高生 | �？� | 理工 | 342.9666 | 327.9607 | 332.5 |
| 保健品開發與管理 | 普高生 | �？� | 理工 | 345.9157 | 325.9631 | 338.1 |
| 食品加工技術(設計與工藝) | 普高生 | �？� | 理工 | 344.9211 | 326.9365 | 336.9 |
| 食品質量與安全 | 普高生 | �？� | 理工 | 348.9621 | 325.9585 | 334.7 |
| 食品貯運與營銷 | 普高生 | �？� | 理工 | 343.9682 | 326.9452 | 335.7 |
| 食品營養與檢測 | 普高生 | �？� | 理工 | 345.9643 | 325.9531 | 336.1 |
| 醫療器械維護與管理（質量管理與工藝控制） | 普高生 | �？� | 理工 | 343.933 | 325.9799 | 333.3 |
| 醫療器械維護與管理（檢驗與注冊） | 普高生 | �？� | 理工 | 358.8979 | 325.9888 | 331.5 |
| 醫療器械維護與管理（維護與經營） | 普高生 | �？� | 理工 | 352.9297 | 325.9537 | 333.6 |
| 制藥設備應用技術 | 普高生 | �？� | 理工 | 347.9695 | 325.9545 | 336.4 |
| 中藥學 | 普高生 | �？� | 文史 | 401.9695 | 360.9481 | 371 |
| 藥品質量與安全（藥事管理） | 普高生 | �？� | 文史 | 373.9691 | 344.9505 | 355.2 |
| 藥品經營與管理（藥品營銷） | 普高生 | �？� | 文史 | 375.9536 | 352.9588 | 360.8 |
| 藥品經營與管理（藥品電子商務） | 普高生 | �？� | 文史 | 360.9604 | 344.9555 | 351.7 |
| 國際貿易實務（健康產品） | 普高生 | �？� | 文史 | 385.972 | 344.9512 | 351.2 |
| 藥品質量與安全（藥品質量檢測） | 三校生 | �？� | 藥學類 | 564.999 | 370.999 | 449.6 |
| 藥品生產技術（化學制藥） | 三校生 | �？� | 藥學類 | 529.998 | 362.999 | 443.3 |
| 藥品生產技術（中藥制藥） | 三校生 | �？� | 藥學類 | 569.999 | 470.999 | 513.5 |
| 藥品經營與管理（藥品營銷） | 三校生 | �？� | 藥學類 | 546.995 | 360.998 | 411.8 |
| 藥品經營與管理（藥品營銷） | 三校生 | �？� | 商業類 | 525.988 | 428.999 | 453.1 |
| 制藥設備應用技術 | 三校生 | �？� | 機械類 | 541.987 | 417.997 | 445.3 |
| 內蒙古 | ||||||
| 招生專業 | 類別 | 層次 | 科類 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
| 藥品生產技術（藥物制劑） | 普高生 | �？� | 理工 | 323 | 300 | 311.2 |
| 中藥學 | 普高生 | �？� | 理工 | 332 | 322 | 326.2 |
| 遼寧省 | ||||||
| 招生專業 | 類別 | 層次 | 科類 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
| 藥品生產技術（藥物制劑） | 普高生 | �？� | 理工 | 383 | 345 | 365.3 |
| 藥品生產技術（生物制藥） | 普高生 | �？� | 理工 | 399 | 341 | 362.7 |
| 中藥學 | 普高生 | �？� | 理工 | 365 | 346 | 355.3 |
| 安徽省 | ||||||
| 招生專業 | 類別 | 層次 | 科類 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
| 藥品生產技術（藥物制劑） | 普高生 | �？� | 理工 | 442 | 398 | 418 |
| 藥品生產技術（生物制藥） | 普高生 | �？� | 理工 | 441 | 397 | 415.6 |
| 中藥學 | 普高生 | �？� | 理工 | 443 | 398 | 413.4 |
| 食品加工技術(設計與工藝) | 普高生 | �？� | 理工 | 408 | 404 | 406.5 |
| 醫療器械維護與管理（質量管理與工藝控制） | 普高生 | �？� | 理工 | 404 | 404 | 404 |
| 醫療器械維護與管理（檢驗與注冊） | 普高生 | �？� | 理工 | 401 | 401 | 401 |
| 醫療器械維護與管理（維護與經營） | 普高生 | �？� | 理工 | 428 | 400 | 414.8 |
| 制藥設備應用技術 | 普高生 | �？� | 理工 | 425 | 397 | 410.9 |
| 福建省 | ||||||
| 招生專業 | 類別 | 層次 | 科類 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
| 藥品生產技術（藥物制劑） | 普高生 | �？� | 理工 | 332 | 253 | 296.1 |
| 醫療器械維護與管理（檢驗與注冊） | 普高生 | �？� | 理工 | 306 | 306 | 306 |
| 江西省 | ||||||
| 招生專業 | 類別 | 層次 | 科類 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
| 藥品生產技術（藥物制劑） | 普高生 | �？� | 理工 | 395 | 367 | 377.4 |
| 中藥學 | 普高生 | �？� | 理工 | 411 | 366 | 383.5 |
| 制藥設備應用技術 | 普高生 | �？� | 理工 | 365 | 355 | 362.6 |
| 山東省 | ||||||
| 招生專業 | 類別 | 層次 | 科類 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
| 藥品生產技術（藥物制劑） | 普高生 | �？� | 理工 | 396 | 388 | 391.5 |
| 藥品生產技術（生物制藥） | 普高生 | �？� | 理工 | 442 | 408 | 422.9 |
| 河南省 | ||||||
| 招生專業 | 類別 | 層次 | 科類 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
| 食品加工技術(設計與工藝) | 普高生 | �？� | 理工 | 346 | 266 | 306.1 |
| 湖北省 | ||||||
| 招生專業 | 類別 | 層次 | 科類 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
| 藥品生產技術（生物制藥） | 普高生 | �？� | 理工 | 346 | 302 | 321.6 |
| 中藥學 | 普高生 | �？� | 理工 | 256 | 256 | 256 |
| 廣西壯族 | ||||||
| 招生專業 | 類別 | 層次 | 科類 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
| 藥品生產技術（藥物制劑） | 普高生 | �？� | 理工 | 300 | 248 | 279.7 |
| 藥品生產技術（生物制藥） | 普高生 | �？� | 理工 | 325 | 271 | 297.7 |
| 中藥學 | 普高生 | �？� | 理工 | 309 | 259 | 278.3 |
| 海南省 | ||||||
| 招生專業 | 類別 | 層次 | 科類 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
| 藥品生產技術（藥物制劑） | 普高生 | �？� | 理工 | 502 | 457 | 477.7 |
| 藥品生產技術（生物制藥） | 普高生 | �？� | 理工 | 511 | 476 | 499.1 |
| 中藥學 | 普高生 | �？� | 理工 | 496 | 456 | 466.9 |
| 醫療器械維護與管理（檢驗與注冊） | 普高生 | �？� | 理工 | 475 | 457 | 465.5 |
| 四川省 | ||||||
| 招生專業 | 類別 | 層次 | 科類 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
| 藥品生產技術（藥物制劑） | 普高生 | �？� | 理工 | 456 | 438 | 444.5 |
| 藥品生產技術（生物制藥） | 普高生 | �？� | 理工 | 459 | 437 | 443.8 |
| 中藥學 | 普高生 | �？� | 理工 | 464 | 450 | 453.9 |
| 甘肅省 | ||||||
| 招生專業 | 類別 | 層次 | 科類 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
| 藥品生產技術（藥物制劑） | 普高生 | �？� | 理工 | 369 | 292 | 328.8 |
| 藥品生產技術（生物制藥） | 普高生 | �？� | 理工 | 374 | 292 | 334.3 |
| 中藥學 | 普高生 | �？� | 理工 | 431 | 344 | 370.1 |
| 醫療器械維護與管理（質量管理與工藝控制） | 普高生 | �？� | 理工 | 351 | 334 | 343.7 |
| 醫療器械維護與管理（檢驗與注冊） | 普高生 | �？� | 理工 | 350 | 331 | 339.1 |
| 醫療器械維護與管理（維護與經營） | 普高生 | �？� | 理工 | 395 | 339 | 365.1 |
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